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行政职业能力测试分类模拟题229
数量关系
数字推理
1.?______
??A．
??B．
??C．
??D．
正确答案：A
[解析]数列各项可写为，分子为自然数列，分母为公比为2的等比数列。
?
2.?______
??A．
??B．
??C．
??D．
正确答案：B
[解析]原数列改写为，分子为二级等差数列，分母为等差数列。
?
3.?______
??A．
??B．
??C．
??D．
正确答案：C
[解析]原数列改写为，分子是公差为9的等差数列，分母为平方数列，，选C。
?
4.?
??A．
??B．
??C．
??D．
正确答案：C
[解析]各项分子均为1，分母依次是23+1，33+1，(43+1)，53+1。
?
5.?______
??A．
??B．
??C．
??D．
正确答案：B
[解析]从题干中的入手，将前几个分数改写，使其分子分母分别变化，考虑将分母构造成公比为2的等比数列。此时分数分母依次是2，4，8，16，32，(64)；分子依次是1，2，4，7，11，(16)，这是一个二级等差数列。最后一项是。
?
6.?______
??A．
??B．
??C．
??D．9
正确答案：D
[解析]分母均化为2，则分子为和数列3、4、7、11、(18)，下一项为。
?
7.?______
??A．
??B．3
??C．
??D．
正确答案：C
[解析]原数列改写为。分子是公比为2的等比数列；分母是公差为3的等差数列。
?
8.?______
??A．
??B．
??C．
??D．
正确答案：D
[解析]将1写成，分子、分母依次排列为1、1、2、3、5、8、13、21、(34)、(55)构成和数列，所以答案为。
?
9.?______
??A．
??B．
??C．
??D．
正确答案：A
[解析]分子为前项分母与分子的差，因此28-12=(16)，16即是所求分子；分母是前项分子和分母的和，因此所求分母为12+28=(40)，答案为A。
??另解，奇数项化简均得到；偶数项化简均得到，所以选择A。
?
10.?______
??A．3
??B．
??C．
??D．
正确答案：B
[解析]通分后得到
??分子为二级等差数列。
??
?
11.?______
??A．
??B．
??C．
??D．
正确答案：C
[解析]后一项减去前一项得到，所以。
?
12.?______
??A．
??B．
??C．
??D．
正确答案：B
[解析]各项分别为。分子为公差为2的等差数列；分母为公差为3的等差数列。
?
13.?______
??A．
??B．
??C．
??D．
正确答案：A
[解析]将式子依次写成，故分母项为1，2，3，4，(5)，为自然数列。分子项根号下的数为2，9，28，65，依次为13+1，23+1，33+1，43+1，故答案分子为。
?
14.?______
??A．
??B．
??C．
??D．
正确答案：D
[解析]将原数列通分为分母为30的分数得到：。分子为：
??
??所以最后一数应为。
?
15.?
??A．
??B．
??C．
??D．
正确答案：B
[解析]分子：1、2、4、(8)、16、32，公比为2的等比数列；
??
??分母：3、5、9、(15)、23、33，二级等差数列。
?
16.?______
??A．
??B．
??C．
??D．
正确答案：A
[解析]题目虽然只给出三项，但前后两项进行对比发现，(1)每一项的分子是前一项的分子与分母之和，故下一项分子是18+29=(47)；(2)每一项的分母是分子与前一项分母之和，故下一项的分母是29+47=(76)。
?
17.?
??A．
??B．
??C．
??D．
正确答案：B
[解析]各式化成。分子是公差为2的等差数列；分母是二级等差数列，差数列为3、5、(7)、(9)。
?
18.?______
??A．
??B．
??C．
??D．
正确答案：A
[解析]各项依次是。分子是和数列；分母是公差为3的等差数列。
?
19.?______
??A．
??B．3
??C．
??D．4
正确答案：A
[解析]各项依次写为。分子2、6、12、20、(30)是二级等差数列，差数列为4、
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