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机电一体化技术(自动化生产线技术方向)
专业人才培养方案
专业名称及代码
1.专业名称:机电一体化技术(自动化生产线技术方向)
2.专业代码:560301
3.专业方向:自动化生产线技术
二、学制、层次及招生对象
1.学制:5年
2.层次:专科
3.招生对象:初中应届毕业生(3+2中高职联合贯通培养)
4.限修年限:5-7年
三、培养目标
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,面向装备制造业掌握了本专业的基本知识和初、中级技能,具有较强的机械加工和电器设备系统安装、调试、故障诊断及维修等方面的能力,能从事机械加工及机电设备的操作、调试、运行维护等工作的技术技能型专门人才。
四、培养规格及就业岗位群
(一)素质目标
1.基本素质。坚定拥护中国共产党的领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;崇尚宪法、遵纪守法、诚实守信、尊重生命、热爱劳动、履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识;具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。
2.职业素质。勇于奋斗、乐观向上;具有自我管理能力、职业生涯规划的意识;有较强的集体意识和团队合作精神;具有“爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理、强化服务”机电设备维修和应用的高素质职业道德人才;树立正确的人生观和价值观,培养严谨、细心、认真、负责的职业意识和习惯;不断提高专业技能的意识和愿望,有勤学苦练精神和科学的学习方法,有努力钻研业务精神,服务企业管理的意识。
(二)知识目标
1.掌握各类机械原理及机械基础知识。
2.掌握钳工技能与基础知识。
3.掌握制图的原则及图纸技术要求。
4.掌握焊工基础知识及焊接原理。
5.掌握电子、电工及电力电子技术的基础知识及典型电路的应用。
6.掌握工厂高低压供电设备、及常用供配电系统的工作原理。
7.掌握工厂电气控制设备及各类控制线路工作原理,了解工厂典型设备的电气控制线路的特点、分析方法及其应用。
8.掌握PLC及其编程应用的知识及变频器的基础知识。
9.掌握常用传感器的工作原理及其应用等基础知识。
10.掌握基本的C语言及接口技术,了解单片机的基本使用。
(三)能力目标
1.具备中、高级电工技术操作能力。
2.具备一定的机械、电气系统的识图、制图能力以及基本的
设计能力。
3.具备机械加工、装配能力。
4.具备一定电子产品焊接、安装、调试能力。
5.具备工厂电器设备操作、选型、安装、调试、运行维护等能力。
6.具备各类机床控制线路的操作、安装、调试、运行维护等能力。
7.具备中级焊工技术操作能力。
8.具备一定的PLC编程、调试能力。
9.会使用变频器。
10.会使用C语言编制简单的单片机工作程序。
(四)就业岗位群
1.毕业生可以在装备制造业的各类企业中从事机电产品的制造加工、产品的组装、调试、检测等工作;
2.毕业生可以从事各类机电设备的操作、安装、调试、运行、维护、维修等工作;
3.毕业生还可从事各类机电产品及设备的营销、技术服务、生产管理等工作。
五、职业岗位能力、素质、知识结构图
专业
岗位
专业
能力
单项
能力
知识要素
能力要素
相关专业
课程
能力
测评
方式
要求
层次
1.机电制造企业的现场技术人员;2.机电设备企业、检测中心的现场技术人员;3.机电制造企业的车间管理及售后技术服务人员。
1.主要从事机电一体化产品的开发、设计与制造;机械、电气、电子产品的装配、调试和质量检查;先进设备的操作、维护与保养工作;
2.主要从事机电设备、自动化设备、生产线技术改造、安装、运行调试、维护与检修等工作;
3.主要从事生产管理、技术管理及售后技术服务工作。
1.掌握机电技术的基本理论;
2.具备机械、电子、电气工程综合应用能力;
3.具有机电一体化设备与自动化系统的运行维护、操作控制、技术改造的能力;
4.具有机电一体化设备与自动化系统的调试和检修及计算机应用的能力;
5.具有车间生产、技术管理及售后技术服务的能力。
1.机械制图国家标准;
2.标准件和正常用件的规定画法;
3.装配图的画法及识读;
4.CAD软件应用;
5.电子元器件的识别;
6.简单交直流电路的分析;
7.三相正弦交流电路工作原理的分析;
8.常用各种阀门的识别;
9.简单液压和气压回路的分析。
1.能够阅读、测绘并绘制零件图;
2.能够阅读、测绘并绘制装配图;
3.能够使用CAD软件绘图;
4.能够使用万用表检测常用电子元器件;
5.能够使用示波器测量各种波
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