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细细胞胞⽣⽣物物学学课课本本后后练练习习题题

第⼀章绪论

1、根据细胞⽣物学研究的内容与你掌握的⽣命科学知，恰当的评价细胞⽣物学在⽣命科学中所处的地位，以及它与其他学

科的关系。

1)地位:以细胞作为⽣命活动的基本单位，探索⽣命活动规律，核⼼问题是将遗传与发育在细胞⽔平上的结合。应⽤现代物理学

与化学的技术成就和分⼦⽣物学的概念与⽅法2)关系:细胞⽣物学是是⼀门迅速发展的前沿学科，其研究内容与范畴往往与⽣命

科学的其他学科特别是分⼦⽣物学交错在-起，甚⾄⽬前很难为细胞⽣物学划出⼀⼀个明确的范围

2、如何认细胞学说在细胞学乃⾄⽣物学发展简史中的重要意义?

答1838-1839年，德国植物学家施莱登和德国动物学家施旺提出--切动植物都由细胞发育⽽来，并由细胞和细胞产物所构成;每

个细胞作为相对独⽴的单位，但也与其他细胞相互影响。1858年Virchow对细胞学说做了重要的补充，强调细胞只能来⾃细

胞。

细胞学说的提出对于⽣物科学的发展具有重⼤意义。细胞学说、进化论、孟德尔遗传学称为现代⽣物学的三⼤基⽯，细胞学说

提出了⽣物同⼀性.的细胞学基础，⼤⼤推进了⼈类对整个⾃然界的认，有⼒的促进了⾃然科学和哲学的进步。

3、试简明扼要地分析细胞⽣物学学科形成的客观条件，以及它今后发展的主要趋势。答(1)细胞⽣物学学科形成的客观条件

①细胞的发现(1665-1674)

1665年，胡克发表了《显微图谱》(《Micrographia))⼀书,描述了⽤⾃制的显微镜(30倍)观察栎树软⽊塞切⽚时发现其中有许多

⼩室，状如蜂窝，称为“cllar”。

1674年，荷兰布商列⽂虎克⾃制了⾼倍显微镜(300倍左右)，观察到⾎细胞、池塘⽔滴中的原⽣动物、⼈类和其他哺乳动物的

精⼦。

②细胞学说的建⽴(1838-1858)

1838-1839年，德国植物学家施莱登和德因动物学家施旺两⼈共同提出细胞学说，1858年Virchow对细胞学说进⾏了补充。

⑧细胞学的经典时期

各种主要的细胞分裂形式和细胞器被相继发现，构成了细胞学的经典时期。

④实验细胞学与细胞学的分⽀

⼈们⼴泛应⽤实验的⼿段与分析的⽅法来研究细胞学中的⼀-些重要问题，为细胞学的研究开辟了⼀些新的领域，并与⽣物学其

他领域相结合，形成了⼀些重要的分⽀学科，如细胞遗

传学，细胞⽣理学和细胞化学等。

(2)从个体到细胞，再到分⼦逐渐深⼊

4、当前细胞⽣物学研究的热点课题中你最感兴趣的是哪些?为什么?

细胞分裂、分化、程序性死亡的相互关系及其调控。

因为这与⼈类的寿命息息相关;⼈类寿命的调控能否在基因层⽽破解，是⾮常吸引⼈的课题。第⼆章细胞的统⼀性和多样性

1、如何理解“细胞是⽣命活动的基本单位”这-概念?①细胞是构成有机体的基本单位:

②细胞是代谢与功能的基本单位:

③细胞是有机体⽣长与发育的基础:

④细胞是繁殖的基本单位，是遗传的桥梁:

⑤细胞是⽣命起源的归宿，是⽣物进化的起点;

⑥细胞是多层次、⾮线性、与多层⾯的复杂结构。

2、为什么说⽀原体可能是最⼩最简单的细胞存在形式?

⽀原体是⽬前发现的能在⽆⽣命培养基⾥⽣长和繁殖的最⼩最简单的细胞，其具备细胞的基本形态结构与功能。⼀个细胞⽣存

与增殖的必备的结构装置与机能是:细胞膜，DNA,与RNA，⼀定数量的核糖体⾃⼰催化主要酶促反应所需要的酶。维持细胞基

本⽣存的基因应该在200~300个，期所占的空间直径约为50nm,加上核糖体与细胞膜核算的体积，⼀个细胞体积最⼩的极限直

径为140200，⽽⽀原体就接近这个极限，因此，⽐⽀原体更⼩更简单的结构，似乎就不能满⾜⽣命活动的基本要求了，所

以，⽀原体应该是最简单，最⼩的细胞。3、怎样理解“病毒是⾮细胞形态的⽣命体”?试⽐较病毒与细胞的区别并讨论其相互的

关

病毒是由⼀个核酸分⼦(DNA或RNA)芯和蛋⽩质外壳构成的，是⾮细胞形态的⽣命体，是最⼩、最简单的有机体。病毒具有遗

传、变异、进化的能⼒，是-⼀种体积⾮常微⼩，结构极其简单的⽣命形式，病毒有⾼度的寄⽣性，完全依赖宿主细胞的能量和

代谢系统，获取⽣命活动所需的物质和能量，离开宿主细胞，它只是⼀⼀个⼤化学分⼦,停⽌活动，可制成蛋⽩质结品，为⼀个

⾮⽣命体，遇到宿主细胞它会通过吸附、进⼊、复制、装配、释放⼦代病毒⽽显⽰典型的⽣命体特征，所以病毒是介于⽣物与

⾮⽣物的⼀种原始的⽣命体。

病毒与细胞的区别:

(1)病毒很⼩，结构极其简单:

(2)遗传载体的多样性

(3)彻底的寄⽣性-

(4)病毒以复制和装配的⽅式增殖

4、试从进化的⾓度⽐较原核细胞。古核细胞及真核细胞的异同。

其中，经过序列⽐对，按照DNA序列⽉相似，亲缘