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大理大学体育课程线上教学现状调查与分析
摘要:疫情当下,面对教育部“停课不不停学,停学不停教”的教学要求,大理大学体育科学学院的全体教师们利用各种网络平台开展线上教学。本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法分析本期体育课程线上教学的现状,针对存在的问题,为广大教师提出建设性的建议。
关键词:大理大学线上教学现状调查分析
一、研究对象与方法
(一)研究对象
本文以体育科学学院部分教师和学生为调查对象,分析体育课程线上教学存在的问题以及解决办法。
(二)研究方法
1.文献资料法
通过网络、电子阅览室查阅线上教学的相关文献,收集并整理,为本文的撰写提供理论依据。
2.
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