2024年校园之星事迹材料范文.docx

PAGE

PAGE1

2024年校园之星事迹材料范文

事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者熟悉先进，学习先进的作用。以下是我整理的一些校内之星事迹材料，仅供参考。

2024年校内之星事迹材料范文篇1

朱同学是个喜爱劳动、勤俭朴实的孩子。他平常在家乐观参与劳动，关心父母干活。晚上吃饭时，他帮父母摆好碗筷，给父母盛饭。饭后关心父母擦桌子，倒垃圾。到周六日，他关心家长擦地、扫地、擦窗台，外出购物时还主动关心父母拎东西。到了假期，每天坚持关心父母干家务活。

每次到姥姥家，他都主动关心大人干活。饭后，关心姥姥、姥爷清理桌子和地面。吃饭时，让太爷先吃，做到敬重老人。一次过年，父母外出拜年，家里经过聚会变得乱糟糟的，他主动整理了起来。他清洁了地面，整理了垃圾，将家里的桌椅、沙发等归到原位。看着一个乱糟糟的`屋子变成一个干洁净净的屋子，刚才的脏和累都抛到九霄云外去了。他始终都是这样，努力关心父母做家务，尽量使家里的环境洁净干净。

在外出时，他关心父母拿东西，尽自己所能，尽可能拿较重的东西，尽量为父母减轻负担，让父母不过度劳累。买东西时，他总是为父母着想，尽量不乱花钱，尽力帮父母减轻一些经济负担。他勤俭节省，不攀比，不摆阔，不与他人进行物质方面的竞争。

在学校，他乐观参与劳动，关心老师打扫教室。新的校舍、新的教室，需要大家共同爱惜。做值日时，他总是抢最重最累的活儿干。做大扫除时，他趴在地上擦地砖，一点一点的、一块一块的用力擦，将地砖擦得锃亮。擦地砖是一件很费体力的劳动，擦一会儿就累得不行。同学们纷纷回家了，他还留下来关心老师做最终的收尾工作，用墩布墩地，用扫帚扫地，把桌椅搬回原位。看着他脸上浸出的汗水，老师问他累不累，他忠厚地笑笑说，不累!现在同学们能在宽敞干净的教室中安心读书，与他的功劳密不行分。

在学习上，他自主、独立，不用家长和老师操劳，有良好的学习习惯，数学成果尤为突出。在生活中，他敬重长辈，见人问好，讲文明，有礼貌。周六日时，他常常去探望长辈。与长辈沟通时，恭尊敬敬，仔细沟通，不与长辈犟嘴，做到文明礼貌，与长辈和谐相处。他乐观参与社会实践活动，给社区老人做花灯，不仅懂得了一些手工技巧，也学会了关爱老人，理解老人。

2024年校内之星事迹材料范文篇2

我是小龙，这次有幸被同学们推选参与校内劳动之星的竞选活动。

我喜爱集体，诚恳正直，敬重师长，团结同学，关怀他人，自觉遵守学校的各项规章制度，爱惜公物，爱护环境，有良好的`劳动习惯，勤俭节省，乐观参与学校组织的各项劳动活动。我是学校的两无监督员，我每天仔细记录班级的卫生打扫状况，监督同学们按时按量完成卫生打扫任务，仔细照实记录，不徇私舞弊。我从不吃零食，大胆管理班级两无,起到模范带头作用。

我能够乐观帮助劳动委员开展工作，准时向班主任汇报班级卫生工作，在开学阶段，因卫生区环境简单，很难打扫，班级卫生在检查中经常倒数，我和同学们不断查找缘由，仔细彻底的多次打扫，在12月的卫生评比中，我班获得卫生流淌循环称号。

在学习上，由于基础较差，进步不大，但我也严格要求自己，独立完成作业，争取更大进步!

2024年校内之星事迹材料范文篇3

赵__今年九岁，是__学校二班级的同学，担当班级的劳动委员。他是一个“活泼”的小男孩，课堂爱搞小动作，家中爱搞怪、做鬼脸。他还是一个开朗的小男孩，无论在什么地方，遇到同龄的小伴侣，他总能很快就和大家玩在一起。在老师的眼中，他是一个称职的劳动委员、一名学习努力刻苦、工作负责的优秀小干部，每天带领同学们仔细地清扫班级，扫地、拖地、擦黑板、擦桌子……尽职尽责。在同学们的眼中，他是一个乐于助人、敢于担当的好伴侣。在妈妈的眼中，他却是一个“小气鬼、垃圾王”。咦，这是怎么回事?听了下面的故事你就明白了。

说他是“小气鬼”，要从3岁那年开头，小孩子会把手里的玩具随处扔掉，然后没过几分钟再找新的玩具来玩，家里常常是玩具遍布。为此，妈妈在一次特别生气的状况下，要把乱丢的玩具全部扔掉，他听到后连声说不行以、不能铺张，飞速的`整理起来。后来，妈妈用这个方法教育他，屡试不爽，久而久之，就养成了他自己整理物品、不铺张食物的好习惯。

“垃圾王”的称号是赵__5岁得的，那年，他随着爷爷奶奶到海南过冬，由于刚刚搬入新家，很多的生活用品不是很齐全。爷爷有时会从路边装修废料中捡回一些木板，用来拼装小桌子、小椅子，每到这时，他都会在一旁仔细的看。一次，奶奶带着小__在小区里玩，恰巧旁边有一堆刚刚倾倒的装修垃圾，于是他就跑上去，仔细地找起木板来，逗得一旁的大人哈哈大笑。从那以后，家中的很多废弃物他都会确认一下，认为有用的东西就会留下来，再和爷爷、奶奶一起变废为宝。一块木板加上四个轮子就成为一个移动的花架;简