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2024年优秀三好学生主要事迹材料

依据范围的不同，事迹可分为集体事迹和个人事迹。那么关于三好同学主要事迹材料有哪些呢？以下是我整理的一些三好同学主要事迹材料，仅供参考。

2024年优秀三好同学主要事迹材料【篇1】

__，男，十一岁，石家庄市学校六班级八班同学。该同学学习刻苦，成果优异，敬重师长，乐于助人，乐观参与课外活动，具备良好的综合素养，在各种学问和体育竞赛中获得过多个奖项。20__年被评为校级三好同学，20__年被评为区级三好同学。

__同学在学习上勤奋刻苦，努力钻研，从一班级到现在，各科成果始终在班级名列前茅。同时，该同学还广泛阅读课外书籍，增长课外学问，乐观参与各种学问竞赛，并获得多个奖项。如在20__年第六届盖伦杯全国英语大赛石家庄赛区荣获优秀奖；在20__年第三届晨阳杯全国青少年作文大奖赛中荣获优秀奖；在20__年第四届全国青少年艺术教育精品展演系列活动中获河北赛区二等奖；在20__年全国学校生英语学问力量竞赛中荣获三等奖；在20__年中国青少年作家杯大赛中荣获金奖，其作品入选《中国青少年优秀作品选》。

__同学敬重师长，团结同学，遵守校规校纪，自觉遵守学校生行为规范和社会公德，深受老师和同学们的好评。该同学始终严格要求自己，不断努力上进，除仔细学习课本学问外，还追求全面进展，乐观参与课外活动，参与过很多国家、省、市级体育舞蹈竞赛，并取得优秀成果。如在20__年第五届《德艺双馨》中国文艺展现活动中荣获河北赛区金奖；在石家庄市第__届、十九届、二十届体育舞蹈锦标赛中连续三年获得金奖；在20__年、20__年河北省体育舞蹈锦标赛中连续两年获得组别金奖；在20__年河北省体育舞蹈锦标赛中获得六项全能金奖。

2024年优秀三好同学主要事迹材料【篇2】

小怡是联合中学七年二班的同学。自从到联中以来，她严格要求自己，尽快适应学校的住宿生活，乐观参加学校的各项活动，在学习上勤奋刻苦，在期末考试中获得班级第一的好成果。

联中注意培育的是同学学习的力量，提倡的是高效课堂，学习的模式是以小组为单位。这样的.学习对她很有吸引力。但她的学习道路也不是一帆风顺的。

没有培训就没有高效课堂。刚一入学，学校就进行了为其两周的培训。小怡在培训期间很不适应学校的住宿生活，老是生病，为此母亲很焦急，差点就给她转学。但她坚持不走，她说：假如连这点苦，我都吃不了，我还能干什么。尽管每一次离家都很难受，她还是挺了下来。

此后，在小组建设中她仔细学习，乐观肯干，很快成长为一名精彩的小组长。她所带领的小组成为班级最佳学习小组，在月考中小组的整体成果名列前茅，在他们小组又有两名同学成为小组长。此外，她还担当了班级的学习委员，英语课代表，校同学会的学习部长。虽然身兼数职，但并没有影响她的学习，她的成果是全班第一。这更加激发了她学习的斗志，无论是学习上，还是纪律上，还是班级管理，她都力争第一，从不落在别人后面。

小怡不仅在学校乐观进取，在家也是父母的好孩子。每次回家她都会给爷爷买点好吃的，帮爷爷种菜，帮父母做力所能及的家务。她的爱好也许多，看课外书是她最大的乐趣。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文学问，她都读得津津有味。广泛的阅读增长了她的学问，也提高了她的写作力量。

小怡就是这样一个勤奋好学，乐于助人，学习好、纪律好、品德好的三好同学。

2024年优秀三好同学主要事迹材料【篇3】

我是一名高三(2)班的同学，高三的学习紧急而富有挑战，无时无刻都给我们带来巨大的压力。面对高三紧急的学习气氛，我能够以良好的心态对待，在学习班能做到有条不紊，依据自身的特点，针对不同的科目，制定不同的方案和目标，并且经过自身的努力，已取得肯定成效。

学习本身就是一项艰苦的劳动，要想取得好成果，就必需有持之以恒的精神，在学习中我始终牢记“吃得苦中苦，方为人上人”这句古训，靠着坚韧的毅力战胜学习中的.一座又一座高峰。我始终本着勤奋努力，踏实求进的精神，面对学习中的困难，所以始终以来，我都以优秀的成果回报自己付出的辛勤的劳动。我在理科方面比较有优势，特殊是数学这门学科，所以在去年，我代表学校参与了“全国数学竞赛”。

在班内，我担当班长一职，尽管高三的学习生活紧急、艰苦，但对班级工作我仍旧尽心尽职，发挥自己的一切力气帮助老师做好班级工作，各项常规，我都能以身作则，做好同学表率，并且能监督好其他同学遵守各项规章制度，能较好的维持班级的教育秩序。我能准时深化了解同学们的状况，并尽力关心同学们解决一些学习和生活上的困难。我始终都以饱满的热忱迎接工作中的各种挑战，并且以良好的工作态度博得班主任的信任和同学们的确定。

我能乐观参与学校组织的各项文艺、体育活动，并表现精彩。