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福建省厦门市同安区2022-2023学年第二学期八年级期中质量检测数学
注意事项:
1.全卷三大题,25小题,试卷共4页,另有答题卡.
2.答案必须写在答题卡上,否则不能得分.
3.可以直接使用2B铅笔作图.
一、单选题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.每小题都有四个选项,其中有且只有一个选项符合题目要求)
1.使二次根式有意义的x的取值范围是()
A.x≠1 B.x≥0 C.x≥1 D.x<1
【答案】C
【解析】
【分析】根据被开方数大于等于0列式进行计算即可求解.
【详解】解:根据题意得,x﹣1≥0,
解得x≥1.
故答案为:C.
【点睛】本题考查了二次根式有意义,二次根式的被开方数是非负数,分母不为0,是本题确定取值范围的主要依据.
2.以下列各组数为三边长,其中能构成直角三角形的是()
A.1,2,3 B.3,4,5 C.4,5,6 D.5,6,7
【答案】B
【解析】
【分析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那这个三角形就是直角三角形,逐一判断即可.
详解】解:A、,不能构成直角三角形,故选项不符合题意;
B、,能构成直角三角形,故选项符合题意;
C、,不能构成直角三角形,故选项不符合题意;
D、,不能构成直角三角形,故选项不符合题意.
故选:B.
【点睛】此题主要考查了勾股定理逆定理的应用,已知三边的长,只需要利用逆定理判断即可.
3.下列式子中,是最简二次根式的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据最简二次根式满足的两个条件:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式逐项判断即可.
【详解】解:A、不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
B、是最简二次根式,故本选项符合题意;
C、,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
D、,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
故选:B.
【点睛】本题考查了最简二次根式,掌握最简二次根式的概念:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式是解题的关键.
4.下列运算正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据二次根式加、减、乘、除运算法则进行判断即可.
【详解】A.与不是同类二次根式,无法相加,故A错误;
B.,故B错误;
C.,故C正确;
D.,故D错误.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了二次根式的运算,熟练掌握二次根式加、减、乘、除运算法则,是解题的关键.
5.如图,在中,,,的平分线交于点,则的长是()
A.7 B.4 C. D.3
【答案】D
【解析】
【分析】根据角平分线及平行线的性质可得,继而可得,根据即可得出答案.
【详解】解:四边形是平行四边形,
,
,
又平分,
,
,
,
.
故选:D.
【点睛】本题考查了平行四边形的性质,解答本题的关键是得出,判断三角形中,,难度一般.
6.如图,在矩形中,对角线,交于点,以下说法错误的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据矩形的性质进行逐一判断即可.
【详解】解:∵四边形是矩形,
∴,
∴A、B、C说法正确,不符合题意,
根据现有条件无法证明,
∴D说法错误,
故选D.
【点睛】本题主要考查了矩形的性质,熟知矩形的性质是解题的关键.
7.下列各命题的逆命题成立的是(????)
A.全等三角形的对应角相等 B.两直线平行,同位角相等
C.对顶角相等 D.如果两个数相等,那么它们的绝对值相等
【答案】B
【解析】
【分析】先分别写出四个命题的逆命题,根据三角形全等的判定方法对A的逆命题进行判断;根据平行线的判定定理可对B的逆命题进行判断;根据两个角相等,这两个角可为任意相等度数的角对C的逆命题进行判断;根据一对相反数的绝对值相等对D的逆命题进行判断.
【详解】解:A、“全等三角形的对应角相等”的逆命题为“对应角相等的两三角形全等”,此逆命题为假命题,所以A选项错误;
B、“两条直线平行,同位角相等”的逆命题为“同位角相等,两直线平行”,此逆命题为真命题,所以B选项正确;
C、“对顶角相等”的逆命题为“若两个角相等,那么这两个角是对顶角”,此逆命题为假命题,所以C选项错误
D、“如果两个数相等,那么它们的绝对值相等”的逆命题为“如果两个数的绝对值相等,那么它们相等”,此逆命题为假命题,所以D选项错误.
故选:B.
【点睛】本题考查了命题与定理:判断事物的语句叫命题;正确的命题称为真命题,错误的命题称为假命题;经过推理论证的真命题称为定理.也考查了逆命题.
8.如图,在菱形中,周长为16,,则的长等于()
A. B.
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