小学数学六年级下册人教版：通分.pptx

通分年级：五年级学科：数学（人教版）

通分

知识回顾1.的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。2.1618161815335

3.6和9的最小公倍数是（），7和9的最小公倍数是（）1863知识回顾

陆地面积约占地球总面积的，而海洋面积约占地球总面积的你知道地球上的陆地多还是海洋多吗？310710合作探究小红310710地图出自义务教育教科书数学教材，人教版，第73页

?310710310710310有3个，110710有7个。110合作探究小明小花

同分母分数比大小：看分子，分子越大分数越大。合作探究同分子分数该如何比较？有什么规律吗？小刚小谭

合作探究小红，同样是四份，所以小丽

小刚合作探究同分子分数比大小：看分母，分母越大分数反而越小。小花分子分母都不相同该如何比较大小呢？

合作探究黄豆和蚕豆哪个的蛋白质含量比较高?我的蛋白质含量大约占。25我的蛋白质含量大约占。14黄豆蚕豆2514

合作探究小明通过画图解决问题小谭可以化成同分子的分数进行比较大小

合作探究小兵可以化成同分母的分数进行比较大小像这样，把异分母分数分别化成和原来相等的同分母分数，叫做通分。

合作探究小红为什么将分母通成了20呢？小明通分的步骤：1、找到分母的公倍数（最小公倍数）；2、利用分数的基本性质，化成分母相同的分数。

小试牛刀在中填上“”“”“=”。60

课堂总结小兵同分母分数比较大小看分子，分子越大分数越大小刚同分子分数比较大小看分母，分母越大分数反而越小小花异分母分数比较大小，先通分，再比较把异分母分数分别化成和原来相等的同分母分数，叫做通分。小明

完成教科书75页练习十八第1、2、5、8题课后作业

同学们辛苦了！下课！