八下物理功率(1)公开课教案教学设计课件测试卷练习卷课时同步训练练习公开课教案课件.pptVIP

点此播放教学视频想想议议：用挖掘机挖土和一个工人单独挖土比较哪一种方法更快？图中的情景说明了什么问题?类似的事例还有吗？点此播放教学视频同学们还记得怎样表示一个物体运动的快慢吗?要比较物体做功的快慢可采用什么方法？已知几个物体所做的功和所用的时间如下表,请同学们想一想,议一议谁做功最快?你是怎么知道的?物体所做的功所用时间A1000J5SB1000J10SC4000J1minD6000J1min点此播放教学视频在建筑工地,利用机械或人工将同一大堆砖从地上搬到五楼，你会选用什么方法？请说说你的看法．想想议议:图中“孙女与爷爷上楼”，试比较谁的功率大。点此播放教学视频讨论：用什么方法可以方便准确地表示物体做功的快慢呢？提示：还记得我们学过的速度、电功率的概念吗？能不能从中得到些启示呢？点此播放教学视频功率单位时间里完成的功,叫做功率。国际单位：瓦特，符号W常用单位:千瓦（kW）、兆瓦（MW）概念：公式：单位：P=Wt某电风扇的功率为6０W，它表示什么意思？点此播放教学视频参看如下小数据图表中的资料,说出各物体功率所表示的意义。点此播放教学视频动手动脑学物理:用1牛的力在2秒内将物理课本从地上匀速提高1米，你能算出这个力做功的功率吗？点此播放教学视频想想议议：物理学或者生活中，还有那些场合需要表示一个物理量变化快慢的？点此播放教学视频例题：体重为900N的爷爷（大肥佬）与体重为300N的小孙子举行登楼活动。楼高三层共10米。若：（1）爷、孙两人同时从一楼起步，半分钟后同时到达三楼；（2）爷爷年纪大、体重，孙子登楼用了半分钟，爷爷所用的时间是孙子的２倍；（3）孙子登楼用了半分钟，爷爷所用的时间是孙子的３倍。讨论：三种情况下，谁做功多？谁做功少？谁用的时间多？谁用时间少？谁做功快？谁做功慢？点此播放教学视频1.功率的概念：单位时间里完成的功，叫做功率。2.功率的物理意义：表示物体做功的快慢。3.计算公式：p=W/t单位：瓦特千瓦4.生活中各种机械功率的意义及功率知识的的应用。点此播放教学视频学习之路，时刻保持谦虚！熟能生巧，正像下面这个故事说的一样！故事再现自学目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3.体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)