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教案序（号1）
课题期初练习课型练习
本课题教时数：1本教时为第1教时备课日期8月30日
回顾乘法的意义以1〜6的乘法口诀，并利用
教学目标口诀进行口算练习。学生会用学的知识发现生活中
哪些可以用乘法解决的问题。
教学重点：回顾乘法的意义，为准备学习除法做好
教学重难点过度，使学生正确理解区分乘除的意义。
教学难点：发现生活问题，并能解决问题。
教学准备练习卷
教学过程设计
教学内容师生活动备注
一、回顾乘法意义1、出示图
②
QQQQQ
①怎样求一共有多少？为什么
可以用乘法？②可以用乘法吗？说
说自己的理由。
2、下面哪些算式可以写乘乘
法？
2+2+2+2+23+3
6+6+6+64+4+3
二、回顾乘法口诀12-3-3-3-3
4+4+3可以怎样写？
12-3-3-3-3为什么不可以？
1、用什么来计算乘法？我们学
习了哪些乘法口诀？同桌背
一背，然后集体背1〜6的乘
法口诀。
2、说一说三六十八是什么意
思、?可以写出几个乘法算
式？
3、计算练习
2X34X63X56X6
5X26X55X5
三、发现生活问题3X34X23X41X1
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