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2023-2024学年度数学教研组学期工作计

划

数学教研组工作的开展要致力于课堂教学的讨论，致力于教学质

量的提高，致力于学生的全面进展，致力于老师的专业成长，力求教

研工作做到“实、广、活、新”，得以有效落实。下面是带来关于

20xx-20xx学年度数学教研组学期工作方案的内容，盼望能让大家有

所收获!

20xx-20xx学年度数学教研组学期工作方案(一)指导思想与目

标：

坚持“常规教研课题化，课题讨论常规化”的训练科研原则，重

点突出新课程改革试验的校本讨论，努力探究校本讨论新模式，努力

打造具有站前特色的训练科研品牌。

目标：深化课堂教学改革，乐观开展数学实践活动;乐观开展课

题讨论，努力提高老师课堂教学设计力量。

详细工作内容：

(1)通过学习《课程标准》，明确加强数学实践活动是数学课程改

革的一个重大举措，不断更新数学观和教学观。

(2)每位数学老师都参加到实践活动的探究和讨论中来。依据《课

程标准》的要求，将实践活动的课题列入学期教学方案，仔细上好实

践活动课。

(3)每个班级都要开设实践活动讨论课，沟通阅历体会，并重视

搜集与筛选实践活动课设计方案，作为学校教学资源，为逐步形成具

有学校特色的数学实践活动校本教材打下基础。

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(4)组织老师学习教学大纲与《课程标准》的精神，开学初争取

组织一次有关实践活动课的专题讲座。

(5)组织老师仔细钻研教材，收集资料，了解学生宠爱的活动形

式，细心设计实践活动方案。教学时要按《标准》提出的：“应当首

先关注学生参加活动的状况，引导学生乐观思索、主动与同伴合作、

乐观与他人沟通，使学生增进运用数学解决简洁实际问题的信念，同

时意识到自己在集体中的作用。”

(6)本期组织实践活动课的讨论活动，沟通阅历体会;组织老师观

看优秀实践活动课的录象;组织老师外出学习;组织老师上网学习沟

通等等活动。

(7)本学期每个备课组老师都要上一节实践活动课，并重视活动

后的反思实践活动课的讨论，要形成教案——说课——上课——评课

一条龙的文字材料。

(8)每位老师一学期至少交一篇课题论文或小结体会，教研组要

准时整理材料，总结出学校数学实践活动的阅历、成果。

(9)建议每位老师为丰富学校网站作出自己的努力，大力开发并

向学生供应更为丰富的学习资源。同时，把现代信息技术作为学生学

习数学和解决问题的强有力的工具，致力于转变学生的学习方式，使

学生愿意并更多精力投入到现实的，探究性的数学教学活动中去。使

我校的教学改革深化的进展。

教研活动要求：

(1)我组依据学科和班级段特定制定讨论课题，每周开展一次集

体备课，确定内容和中心发言人。

(2)仔细组织开展好教研活动。集体备课要留意三个结合：要与

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