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三拍子指挥图示
教学目标1、情感态度价值观:感受歌曲表现广大人民群众热爱祖国的真挚情感。并向这首歌曲所表现的一样,要有欢乐、乐观向上、富有青春活力的精神面貌。2、过程与方法:让学生感受音乐,学唱歌曲,学会后尝试加进身体律动。3、知识与技能:学习三拍子指挥,提高学生学习音乐并参与音乐表现的能力。
新青年
《青年友谊圆舞曲》是陈天戈作曲,江山作词,创作于1955年的作品。是为第五届青年与学生和平友谊联欢节创作的,《青年友谊圆舞曲》代表着联欢节和平、友谊、团结的精神。歌曲欢快活泼,是当时众多年轻人喜爱的集体舞伴奏音乐。
1、运用怎样的强弱规律能、更好的表现歌曲2、仔细观察歌曲简谱
以四分音符为一拍,每小节有三拍
指挥手势强弱弱
观察谱例使用了C大调1do
1234567doremifasollaxiC自然大调音阶全全半全全全半
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