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2023~2024学年度第一学期第一次综合训练
八年级数学试题
(训练时间:120分钟满分:150分)
一.选择题(每题3分,共10题30分)
1.下列倡导节约的图案中,是轴对称图形的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,根据轴对称图形的概念求解.
【详解】解:A、不是轴对称图形,故此选项错误;
B、不是轴对称图形,故此选项错误;
C、是轴对称图形,故此选项正确;
D、不是轴对称图形,故此选项错误.
故选C.
【点睛】此题主要考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
2.七边形有()条对角线.
A.11 B.12 C.13 D.14
【答案】D
【解析】
【详解】N边形的对角线的条数,则七边形有14条对角线.故选D.
3.直角三角形的两个锐角平分线所夹的锐角是()
A. B. C. D.和
【答案】C
【解析】
【分析】先证明,结合角平分线的定义可得,再利用三角形的外角的含义可得答案.
【详解】解:如图:∵,
∴,
∵、是,的角平分线,
∴,
,
∴直角三角形的两个锐角平分线所夹的锐角是,
故选:C.
【点睛】本题考查的是三角形的内角和定理的应用,三角形的外角的性质,三角形的角平分线的含义,熟记三角形的内角和定理与三角形的外角的性质是解本题的关键.
4.如图,△ABE≌△ACD,AB=AC,BE=CD,∠B=50°,∠AEC=120°,则∠DAC的度数等于()
A.120° B.70° C.60° D.50°
【答案】B
【解析】
【分析】根据邻补角互补可得∠AEB=60°,再根据全等三角形的性质可得∠ADC=∠AEB=60°,∠C=∠B=50°,再利用三角形内角和定理可得答案.
【详解】∵∠AEC=120°,
∴∠AEB=60°,
∵△ABE≌△ACD,
∴∠ADC=∠AEB=60°,∠C=∠B=50°,
∴∠DAC=180°?50°?60°=70°,
故选B.
【点睛】本题主要考查全等三角形的性质定理以及三角形内角和定理,掌握全等三角形对应角相等,是解题的关键.
5.如图,直线是线段的垂直平分线,为直线上一点,若的周长为14,,则线段的长度为()
A.10 B.6 C.5 D.3
【答案】B
【解析】
【分析】由直线是线段的垂直平分线,根据线段垂直平分线的性质,即可得,又由的周长为14,即可求得线段的长.
【详解】解:直线是线段的垂直平分线,
,
的周长为14,
.
即线段的长度为6.
故选:B.
【点睛】此题考查了线段垂直平分线的性质.此题比较简单,注意掌握数形结合思想的应用.
6.已知三角形三边长分别为,,,且为奇数,则这样的三角形有()
A.个 B.个 C.个 D.个
【答案】A
【解析】
【分析】根据三角形的三边大小关系即可求解.
【详解】解:三角形三边长分别为,,,
∴,即,且为奇数,
∴的取值可以为,,
∴三角形三边长分别为或,
∴这样的三角形有个,
故选:.
【点睛】本题主要考查三角形三边大小关系,掌握构成三角形三边的大小关系是解题的关键.
7.等腰三角形的两个外角的度数比为2:5,则它的顶角的度数是()
A.40° B.120° C.140° D.40°或140°
【答案】B
【解析】
【分析】分这个等腰三角形三个外角之比是和两种情况讨论,根据三角形外角和是求解即可.
【详解】解:∵等腰三角形有两个底角相等,这两个底角的邻补角即等腰三角形的两个外角相等,
∴这个等腰三角形三个外角之比是和
当这个等腰三角形三个外角之比是时,这三个外角分别是,
则有,
解得:,
∴(不合题意,舍去)
当这个等腰三角形三个外角之比是时,这三个外角分别是,
则有,
解得:,
∴(符合题意),
∴顶角的邻补角,也即其对应的外角是
∴顶角的度数是
故选:B
【点睛】本题考查三角形外角和,根据题意分类讨论是解题的关键.
8.如图所示.,,,,.则的度数等于()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先根据三角形内角和定理得出,然后根据已知条件连续利用三角形外角的性质即可求解.
【详解】解:∵,,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∵
∴,
故选:C.
【点睛】本题考查了三角形内角和定理,三角形外角的性质,熟练掌握三角形的内角和定理以及三角形外角的性质是解题的关键.
9.如图,中,、的角平分线CP、AP交于点P,延长BA、BC,,.则下列结论中正确的个数()
①BP平分;②;③;③.
A.1个 B.2个 C.3个 D
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