六年级品德与社会 金字塔下留个影说课稿 苏教版.docx

六年级品德与社会金字塔下留个影说课稿苏教版

一、教学内容

本节课为苏教版六年级品德与社会《金字塔下留个影》章节。本节课主要内容包括：

1.了解埃及金字塔的历史背景、建筑特点及其在古代文明中的地位。

2.探讨金字塔对于现代社会的意义和价值。

3.培养学生对世界文化遗产的尊重和保护意识。

4.通过金字塔的故事，引导学生学会从历史的角度看待问题，提高历史素养。

二、核心素养目标

1.增强文化理解与传承意识，认识到文化遗产是人类共同的财富。

2.发展历史思维，学会从史料中提取信息，理解历史事件的意义。

3.培养全球视野，理解不同文明之间的联系与差异。

4.提升实践能力，通过探究活动，学会合作、交流与分享。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了关于古埃及的基本知识，如地理位置、古代生活等，对历史事件有一定的了解。

2.学习兴趣：学生对古埃及文明充满好奇，对金字塔等古代建筑有浓厚兴趣；学习能力：具备基本的阅读、分析和思考能力；学习风格：喜欢通过故事、图片等直观方式学习，善于合作探讨。

3.学生可能遇到的困难和挑战：对古埃及文化的深入理解可能存在难度，如对金字塔建筑技术、历史背景的深入了解；此外，将文化遗产保护与现代社会联系起来，可能需要引导学生进行更深入的思考。

四、教学资源准备

1.教材：提前发放苏教版六年级品德与社会教材，确保每位学生都有。

2.辅助材料：收集与埃及金字塔相关的图片、图表、纪录片片段等，以多媒体形式展示。

3.教室布置：将教室分为小组讨论区，每组配备必要的学习材料，如笔记本、彩笔等。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对古埃及金字塔的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道金字塔是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于金字塔的图片或视频片段，让学生初步感受金字塔的宏伟与神秘。

简短介绍金字塔的历史背景和在本节课中的重要性，为接下来的学习打下基础。

2.金字塔基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解金字塔的基本概念、组成部分和建筑特点。

过程：

讲解金字塔的定义，包括其形状、结构和历史时期。

详细介绍金字塔的组成部分，如墓室、通道等，使用示意图帮助学生理解。

3.金字塔案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例分析，让学生深入了解金字塔的特性和历史意义。

过程：

选择几个典型的金字塔案例进行分析，如胡夫金字塔、卡夫拉金字塔等。

详细介绍每个案例的背景、建筑特点和历史意义，让学生全面了解金字塔的多样性。

引导学生思考这些金字塔对古埃及文明的影响，以及它们在现代社会的意义。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与金字塔相关的主题进行深入讨论，如金字塔的建筑技术、文化遗产保护等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对金字塔的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调金字塔的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括金字塔的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调金字塔在古埃及文明中的价值和作用，鼓励学生进一步探索古埃及文明。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于金字塔的短文或报告，以巩固学习效果。

六、教学资源拓展

1.拓展资源

-古埃及文明的历史背景：介绍古埃及文明的发展历程，包括古埃及的王朝更迭、宗教信仰、社会制度等，帮助学生更全面地理解金字塔产生的时代背景。

-金字塔的建筑技术：详细讲解古埃及人是如何建造金字塔的，包括选材、设计、施工等方面的技术，以及这些技术对现代建筑的影响。

-金字塔的考古发现：介绍近年来考古学家在金字塔研究中的一些新发现，如金字塔内部的秘密通道、墓室中的珍宝等。

-金字塔的保护与旅游：探讨金字塔作为世界文化遗产的保护措施，以及金字塔对埃及旅游业的重要性。

-古埃及文化与艺术的延伸：介绍古埃及的艺术作品、象形文字、宗教信仰等，展示古埃及文明的多元性。

2.拓展建议

-阅读拓展：鼓励学生阅读有关古埃及文明的书籍，如《古埃及的奇迹》、《金字塔的秘密》等，以增加对古埃及文明的认识。

-观看纪录片：推荐学生观看如《古埃及探秘》、《金字塔的建造》等纪录片，通过视觉体验加深对金字塔的理解。

-参观博物馆：建议学生利用假期或周末参观博物馆，观看古埃及文物展览，直观感受古埃及文明的魅力。

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