2023四年级语文上册第二单元6夜间飞行的秘密配套教案新人教版.pdfVIP

2023四年级语文上册第二单元6夜间飞行的秘密配套教案新人

教版

课题：

科目：班级：课时：计划1课时

教师：单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：四年级语文上册第二单元6课《夜间飞行的秘密》配套教案

2.教学年级和班级：四年级（1）班

3.授课时间：2023年10月18日

4.教学时数：1课时（45分钟）

二、核心素养目标

1.语言能力：通过阅读和讨论《夜间飞行的秘密》，提高学生的理解能力和表达能力，

使其能够运用文中关键词汇描述夜间飞行的相关知识。

2.思维品质：培养学生分析问题、解决问题的能力，使其能够通过课文内容，理解夜间

飞行对动物生存的重要意义。

3.文化意识：通过学习课文，使学生了解夜间飞行在自然界中的作用，增强对生态环境

的保护意识。

4.学习能力：培养学生自主学习、合作学习的能力，使其能够运用多种学习策略，提高

学习效率。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：四年级的学生已经具备了一定的阅读理解能力，能

够独立阅读并理解简单的文章。他们对于自然界的生物有一定的了解，对于飞行动物的

特点和习性有一定的认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生们对于探索自然界中的秘密充满好奇，对

于动物的夜间飞行可能会产生浓厚的兴趣。他们的学习能力较强，善于通过图片和文字

获取信息，能够主动参与讨论和表达自己的观点。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生们可能在理解夜间飞行的科学原理方面遇到困

难，对于一些专业术语的理解可能存在挑战。此外，他们可能对于如何将课文内容与实

际生活联系起来，提出有深度的问题和思考。

四、教学方法与策略

2.设计具体的教学活动：组织学生进行角色扮演，模拟夜间飞行动物的生存场景；开

展实验活动，如制作昆虫翅膀，体验夜间飞行的感觉；进行游戏互动，如夜间飞行动物

猜谜游戏，提高学生的参与度和兴趣。

3.确定教学媒体使用：利用多媒体课件展示夜间飞行动物的图片和视频，为学生提供

直观的学习资源；运用网络资源，引导学生了解更多的夜间飞行动物信息；采用互动白

板，方便学生表达观点和进行讨论。

五、教学过程

1.导入新课

同学们，晚上大家有没有见过蝴蝶、蜜蜂或者其他飞行动物呢？它们在夜晚是不是特

别神秘？今天，我们就来学习一篇关于夜间飞行的秘密的文章，让我们一起揭开这个神

秘的面纱。

2.快速阅读

请大家快速阅读课文《夜间飞行的秘密》，并回答一个问题：夜间飞行的动物有哪些？

它们为什么要夜间飞行？

3.深入阅读

请大家再次阅读课文，这次我们要仔细品味课文中的语言，感受作者的写作风格。同

时，思考以下问题：课文中的夜间飞行动物有哪些特点？它们夜间飞行的原因是什么？

4.课文主旨探究

通过对课文的阅读，我们可以发现，夜间飞行动物是为了适应环境、寻找食物、避免

天敌等原因而夜间飞行的。这也就是课文的主旨所在。那么，我们可以从课文中得到什

么启示呢？

5.小组讨论

请大家分成小组，讨论一下我们从课文中得到的启示。每个小组选一个代表进行汇报。

6.总结提升

通过今天的学习，我们知道了夜间飞行动物的特点和夜间飞行的原因，也从中得到了

启示。希望大家能够将这些知识运用到实际生活中，保护我们的生态环境。

7.布置作业

请大家结合课文内容，写一篇关于夜间飞行动物的作文。要求字数在300字左右。

六、教学资源拓展

一、拓展资源

1.夜间飞行动物的生存技巧：介绍夜间飞行动物如何在黑暗中捕捉猎物、避免天敌以及

寻找伴侣等生存技巧。

2.夜间飞行动物的生态作用：探讨夜间飞行动物在生态系统中的角色，如传粉、控制害

虫等。

3.人类对夜间飞行动物的认识：回顾人类对夜间飞行动物的观察和研究历史，以及科学

家如何揭示夜间飞行的秘密。

4.夜间飞行动物的保护：介绍夜间飞行动物面临的威胁，如灯光污染、栖息地破坏等，

以及保护夜间飞行动物的措施。

二、拓展建议

1.开展家庭作业调查：鼓励学生调查周围环境中夜间飞行动物的种类和数量，了解夜间

飞行动物在当地的生态状况。

2.举办夜间飞行知识竞赛：组织学生分组参加夜间飞行知识竞赛，激发学生学习夜间飞

行动物的兴趣。

3.制作夜间飞行动物手工艺品：邀请家长参与，一起制作夜间飞行动物的手工艺品，提

高学生的动手能力。