江苏省南京市白下区2024年数学六年级第一学期期末联考模拟试题含解析.docVIP

江苏省南京市白下区2024年数学六年级第一学期期末联考模拟试题

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、认真审题，细心计算(每题6分，共18分）

1．直接写得数。

①－＝②－＝③＋＝④－＝⑤1－＝

⑥＋＝⑦0.25＝⑧－＝⑨－＝⑩－－＝

2．能用简便方法的用简便方法计算．

①×÷

②××

③×33+×67

④÷÷

⑤()×

⑥(+)÷

3．解方程。

1.5x∶4＝3

二、认真读题，准确填写(每小题2分，共22分）

4．a和b是两个不为0的自然数，且a÷b＝5，那么这两个数的最大公因数是________，最小公倍数是________。

5．如果a、b表示两种相关联的量，并且5a=0.1b（a、b都不等于0），那么b与a的比值是（_______），a与b是成（________）关系。

6．我能很快数出来。

（1）图中有________个图形，有________个立体图形，________个平面图形。

（2）从左数是第________个，第________个是。

（3）从右数，是第________个，左边是________，右边是________。

（4）从左数是第________个，从右数是第________个。

7．（__________）∶（__________）（__________）＝（__________）∶10＝（__________）%

8．在一个圆里画一个最大的正方形，正方形的面积与圆的面积的比是______

9．一幅地图的比例尺是，改写成数值比例尺是______，图上6厘米表示的实际距离是________千米。

10．12的最大因数是________，它的最小倍数是________。

11．“故事书的本数比科普书多”是把（_______）的本数看作单位“1”，故事书的本数相当科普书的（_____）（填分数）。也就是故事书的本数与科普书的本数的比是（______）,科普书的本数比故事书少（_______）%。

12．如图所示，将一条边长为10厘米的平行四边形沿对角线对折，此时，图中影阴部分是原平行四边形面积的。长________厘米。

13．长汀汽车西客站是1路和2路汽车的起点站。1路汽车每5分钟发车一次，2路汽车每8分钟发车一次。这两路汽车同时发车以后，至少再经过__分钟又同时发车。

14．亮亮有500元压岁钱,存入银行,定期三年,年利率是4.25%。到期后可以取回（_____）元。

三、反复比较，精心选择(每小题2分，共10分）

15．a,b,c都是自然数且不为0，而且abc，在、、这三个数中，最大的数是（）

A． B． C．

16．两个质数的和是20，积是91，这两个质数分别是（）。

A．3和17 B．7和13 C．9和11

17．贝贝语文、数学、英语三科考试的平均成绩是92分，已知数学得分95分，英语得分93分，那么她的语文成绩（）三科的平均成绩。

A．低于 B．等于 C．高于

18．下面接近1吨的是（）

A．10瓶矿泉水 B．1000枚硬币

C．25名六年级学生的体重 D．3头大象的体重

19．分数单位是的最简真分数一共有（）个。

A．5 B．6 C．7

四、动脑思考，动手操作(每题4分，共8分)

20．先用数对表示三角形各个顶点的位置，再分别画出三角形向右平移和向上平移5个单位后的图形。

21．光明小学要在操场上建一个长方形花坛,这个花坛的长是20米,宽是15米,请你按1∶500的比例尺在下面画出这个花坛的平面图。

五、应用知识，解决问题(每小题6分，共42分）

22．李老师买了同样的6本笔记本和4支钢笔，共付出57.6元。已知3本笔记本的价钱和2支钢笔的价钱相等。每支钢笔和每本笔记本各多少元？

23．图①可以通过怎样的变化得到图②？

24．只列式（或列方程）不计算。

有180名学生来吴江科技馆参观，其中男生人数是女生的。男生有多少名？

25．请用线段图表示男生比女生多．

26．一个长方体水池，长8米、宽4米、深2米，要把水池的底面和四壁抹上水泥，抹水泥的面积是多少平方米？如果每小时可以放进8立方米的水，要放满这个水池需要多少小时？

27．从一块长26厘米的长方形铁皮的四角剪去四个边长是3厘米的小正方形，再捍接成长方体铁盒，这个盒子的容积是840立方厘米。这块铁皮原来宽是多少厘米？

28．操作题。

（1）在方格中找一点C，并连接AC、BC，使三角形ABC为直角三角形且AC、BC为两条直角边。

（2）用数对分别写