幼儿园植树节活动方案.pdfVIP

幼儿园植树节活动方案

为确保事情或工作高质量高水平开展，往往需要预先进行方案制

定工作，方案是有很强可操作性的书面计划。那么问题来了，方案应

该怎么写？下面是店铺精心整理的幼儿园植树节活动方案，欢迎大家

分享。

幼儿园植树节活动方案篇1

一、活动背景：

早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的

气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也

吹动了太阳人幼儿园孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，

为了让幼儿了解树与人类生存的关系，培养从小爱护植物，热爱大自

然的情感，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受

美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月10日，

组织孩子们开展“绿化环境、美化家园”的植树节爱树护树活动。

二、活动目标

1.引导幼儿观察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、

生长规律等。

2.进一步增进幼儿对树的认识，理解人与树的内在联系。

3.初步掌握制作树叶书签、“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单

的基本方法。

4.通过我为校园添点绿，培养幼儿观察、了解、记录花卉的生长

过程。

三、活动主题：

绿化环境、美化家园

四、活动时间：

20xx年3月11日(周五)

五、活动内容：

(一)“绿色家园从我做起”——我为校园添点绿

每班在走廊上创设绿色植物角，鼓励每位幼儿一人带一盆盆景布

置班级的植物区，通过每天的浇水、观察、记录，让孩子了解花卉的

生长过程。

注：1.3月10日上午分发“绿色家园从我做起”——我为校园添

点绿倡议书

2.3月11日、14日、15日将绿化植物带来园，要求家长写上花

卉的名称及孩子的姓名。(要求花卉要存活率较高的，可以让孩子在室

外长期种植、观察的，如：太阳花、月季花、芦荟、仙人球、吊兰等)

3.每班老师准备好爱心卡片，及时将孩子带来的花卉名称、姓名、

班级填入爱心卡中，然后封塑起来挂到相对应的花卉中，要求每盆带

来的植物老师要及时填入卡中，中午封塑好马上上挂。千万不能幼儿

带来的植物标错了或没上挂标签。

4.在收集过程中老师发现好的植物挂上标签后及时把它展示到幼

儿园爱心种植园区(大小道左右两边均可以)

5.开展“绿色班级”评选活动，评选标准：A:花卉的盆数B:花卉

的种类数C:植物角的创设，如：植物的标签上挂是否及时、摆放是否

整齐归类孩子是否可以认识这些植物名称、孩子的参与观察、浇水是

否有合理的安排等(这项工作可以在下周完成当活动延伸)

(二)晨谈：介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义

(三)玩一玩做一做，介绍班级幼儿提供植物的一些品种等等。

大班段：制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单，宣传单统一

用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，

放学时每班派两名幼儿(护绿小天使)，在大门口分发，向全体家长倡议

共同绿化我们美丽的家园(制作时间：3月11日上午第二节课完成)

中班段：制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化(制作时间：

3月11日上午第二节课完成，中午午睡时间班主任统一贴到家园窗上

展示)

小班段：主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)(制作时间：3

月11日下午完成，放学展示家园窗)

(四)太阳人娃娃来“领树”

各班级开展认树领树活动，要求制作班级领树的标签，标签上要

有标语、和班名，(中、大班制作时间上午可以和上午的制作课一起做，

小班要提到上午的课间时间，邀请几个小朋友参与制作，认领时间：

餐后活动或午睡起床后)

(五)“我为小树浇浇水”

大班段幼儿参与，每班准备小水桶10个左右(可以让部分孩子从

家中带来)，每个班级在幼儿园找一个小片区，开展浇水活动。

活动时间：3月11日下午3:00—3:30分(每班的浇水园区由组织

提前统一分配)

幼儿园植树节活动方案篇2

活动前言:春天来临，一年一度的植树节也随着春天的脚步走来，

为了给大家亲近大自然，为我们的世界装点绿色的机会，我们为此举

办意义重大的植树活动。

一、主旨与主题:

贡献力量，奉献绿色

以植树节为契机，奉