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;教学目标;;父母的爱无处不在,可我们对父母的爱在哪里呢?;;;交流你担心、想念、牵挂、心疼父母的小故事。;;父母精心(呵护)我们,对我们非常(了解)。我们也爱他们。让我们也来加深对父母的了解吧。;通过哪些方法可以了解父母呢?;;;;2.我们了解父母吗?;父母之年,不可不知也。
一则以喜,一则以惧。
——《论语》;;爸爸的生日________________属相_____________________
妈妈的生日________________属相_____________________
爸爸的工作________________妈妈的工作_______________
爸爸每天工作的时间________妈妈每天工作的时间_______
爸爸的身体状况____________妈妈的身体状况___________
爸爸妈妈最近关心的事__________________________________
爸爸妈妈的好习惯______________________________________
爸爸妈妈高兴的事______________________________________
爸爸妈妈烦心的事______________________________________;爸爸妈妈的生日我都记不住,可妈妈爸爸记得我的生日哦。;父母最爱我们,也是最了解我们的人,我们也爱父母,我们要加深对父母的了解,懂得体谅父母的辛苦与付出,更要了解和关心父母。;课堂小结;课堂练习;好好学习,天天向上;;教学目标;;我们都爱自己的父母,但爱需要表达,需要行动,
你会如何表达对父母的爱呢?;爱是把父母喜好熟记于心。;;;;早上起床,相互说一声早上好,告诉爸爸妈妈我爱他们。;;2.爱的小约定;;2.爱的小约定;经常监督,告诉父母不健康习惯的坏处及对自己的影响。;2.爱的小约定;同学们,爱就是互相关心,一起分享;爱就是互相勉励,共同分担……我的家人爱我,我也要爱我的家人。;课堂小结;课堂练习;好好学习,天天向上;爸爸妈妈在我心中;我们都爱父母;天都黑了,爸爸怎么还没回来呀?;奶奶,元旦快到了,爸爸妈妈能回来看我们吗?我想他们了。;同学们,其实大家的心里都很明白父母最爱我们;同时,我们也会心疼、担心和想念他们。在我们心里,他们也是我们最爱的人。但是同学们都真正的了解父母吗?让我们一起走进今天的课堂,学会以实际行动报答父母吧!;我们了解父母吗?;我是问了外婆才知道妈妈的生日。;我妈妈喜欢吃蔬菜,这是我平时观察到的。;还可以在听爸爸妈妈和他们的好朋友聊天时学到。;从父母的小档案中你有什么发现和感受?把你的发现和感受与大家分享一下吧。;家是我们温暖的小屋,那么爸爸妈妈给予我们的爱,就是砌成这座小屋的一块块砖。我们住在温馨、幸福的小屋里,也要用心的维护它。平常生活中,我们既要有关爱父母的心,更要有关爱父母的行动,可不能光想不做哦!;身边的榜样;阅读教材P74页“爱的味道”。
奇奇关爱父母有哪些表现?想想你平时是怎么做的,还可以怎么做。;我要体谅妈妈的辛苦,和她一起做家务。;大家说的可真棒!简单的一件件小事里隐藏着对爸爸妈妈的一份关爱!我们用自己的实际行动温暖了爸爸妈妈,只要大家心里想着父母,有着一颗关爱父母的心,就会在实践中学着去爱父母!;我是小小智多星;方法分享:
你可以用什么方法帮助父母改掉其他不健康的习惯呢?;同学们,通过今天的学习我们知道了为父母担心、思念爸妈和了解父母都是爱爸爸妈妈的不同方式,也懂得了要用实际行动才能表达对父母的关爱。帮助爸爸妈妈改掉不良习惯更是一种对父母的爱。今天,大家收获满满,存储了许多对家人的爱。相信大家爱的小屋会越来越温暖!;感谢聆听
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