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村卫生室健康教育总结8篇

一篇优秀的工作总结，既有利于个人后期的反思提升，更能获得领导的亲睐。优秀的总结报

告对个人来说至关重要。以下是我为您整理的总结报告，敬请参阅。

村卫生室健康教育总结篇1

根据上级要求，为切实做好健康保健知识的宣传、教育，增强自我保健能力，提高群众

的健康素质。我院认真开展了健康教育工作。通过一年的努力，取得了一定的成绩，现将我

院健康教育工作情况总结汇报如下：

一、我院重视健康教育工作，把此项工作列入了重要议事日程来抓，并将此项工作纳入

了全院工作考核内容之一。

二、抓好村医的学习宣传教育。为提高村医对健康教育的认识，增强村医和群众的卫生

观念，普及卫生知识，我们每月定期召开村医例会，传达贯彻上级有关传染病防治知识精神，

组织学习法律法规。为了学习不走过场，制定了学习制度，建立了学习考勤簿。通过学习，

村医们明确了健康教育的目的和意义以及重要性，增强了卫生保健意识，提高自我保健能力，

同时要求在日常工作中向群众广泛宣传防病保健知识。

三、狠抓职工和村医的教育培训。按照培训计划要求，卫生院今年集中对职工和村医培

训六次。内容主要以专业知识、技能、技巧、方法以及aids、甲型h1n1流感等为题材，参

加培训112人。

四、积极搞好健康教育宣传工作。我们通过门诊、住院及预防接种等形式，向病人及家

属开展健康教育宣传，散发宣传资料。我们还利用举办讲座、宣传栏、录像等形式广泛宣传

健康教育的意义和作用；我防保站全年出版宣传栏共六期，开展健康教育课12次，现场咨

询9次。

五、为将健康教育工作抓紧、抓扎实，圆满完成本年健康教育计划，年初，单位下发了

考核奖惩办法。总之，我们做了一些工作，但离要求还有差距，我们决心在来年的工作中，

加大健康教育工作力度，使健康教育工作更上一层楼。

村卫生室健康教育总结篇2

抓好幼儿园的健康教育是根本上解决不良卫生行为问题的战略举措。通过幼儿园健康保

健卫生教育，是增强幼儿健康观念，培养健康习惯和建立健康行为的最有效手段。结合幼儿

园健康教育开展情况总结如下。

一、健全组织，提高认识

幼儿园健康教育遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则。成立以园长为组长、副园长为

副组长，各班班长、医务人员为成员的健康教育领导小组。使幼儿园对健康教育责任到人，

落实到位，切实有效地开展健康教育工作。充分发挥幼儿园健康教育管理组织，即幼儿园领

导、医务室与班主任、家长委员会的三级管理网络体系，组织学习教育部、市教育局下达的

有关贯彻、落实幼儿园卫生健康教育等文件，进行动员宣传教育。

二、制订计划

根据教育部和卫生部幼儿园健康教育要达到的提高幼儿健康促进相关知识的知晓率。培

养幼儿健康的生活方式；增强自我保护意识和能力。改善幼儿的健康从而提高幼儿的生活能

力；改善体质和精神健康。

三、把健康教育融入到生活中

按照幼儿园健康教育基本要求，将健康教育纳入幼儿园教学计划，提高健康教育的效果。

通过常规教育、讲解故事等形式，将有关知识渗透到生活的点点滴滴，使健康教育工作做到

制度化、经常化、教育形式的多样化，反复强调、不断渗透、贯穿整个学年，确保健康教育

工作计划贯彻、落实、有效。

四、把健康教育融入到班级活动

结合幼儿园的实际，针对孩子的年龄的特点，把健康教育以活动课的形式展开教育活动。

利用多媒体、电视、家长园地等广泛开展卫生知识，幼儿期生理卫生保健、禽流感等流行性

疾病的预防知识宣传。并根据季节进行呼吸道传染病、肠道传染病、饮食卫生、营养卫生等

宣传教育推进素质教育的重要组成部分，必须和幼儿园的各项工作完整的结合在一起。健康

教育工作是一个长期的过程，是和幼儿园面向全体，全面发展的素质教育的培养目标一致的。

通过实践，我们认识到师生对常见疾病预防基本知识的知晓率有了很大的提高。幼儿园的政

策、制度及教师对健康教育的认识也有了很大进步。幼儿的日常卫生行为如不随地吐痰、不

乱扔废纸、经常洗手等不健康的生活行为方式已幼显著成效。我们已确保健康教育工作贯彻

执行并落到实处。

村卫生室健康教育总结篇3

转眼间又到了辞旧迎新的日子，一个学期即将过去。回顾这一个学期，自己的收获是加

深了对健康教育本职工作重要性的认识及意义的理解，成功的地方不多，但值得总结的是我

对待工作的热情和时刻未曾改变的干劲。

一、教育教学工作方面

在平时的教学工作过程中做到出全勤，从不无故