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2021高考全国乙卷化学试卷分析

1.重视核心素养，落实学科时政。

2021年高考理综化学全国乙卷试题，符合《中国高考评价体系》

中对高考命题核心功能、考查内容和考查要求的内容，以及教育部对

2021年高考命题的基本要求，高考试题重视核心素养考查，重视立

德树人，重视环保理念，彰显中国贡献，激发学生的爱国热情，体现

时代主题，弘扬时代精神，体现化学学科的核心价值。例如，第7题

紧扣我国将在2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和的目标，

考查如何利用化学技术减少二氧化碳，并向学生介绍多种实现碳中和

的手段和技术。第11题元素推断需要以土壤元素构成为切入角度，

判断元素及性质，考查元素周期表周期律等相关知识。

第26题以磁选后的炼铁高钛炉渣为原料采用一系列工艺流程回

收金属，提供有关金属离子沉淀的数据等信息，要求学生综合分析整

个工艺流程，促进学生树立绿色化学理念。

2.夯实学科基础知识，倡导教学回归基础。

2021年高考理综化学全国乙卷第8题考查气体实验制法、第9

题考查离子方程式正误判断、第10题有机物的性质均属于对基础知

识的考查，能有效地鉴别学生对学科基础的掌握程度，充分考查了考

生对化学基础知识和基本技能的掌握情况，引导中学教学遵循教育教

学规律，严格按照课程标准和教材进行教学。

3.加强能力考查，坚持评价选拔。

2021年高考理综化学全国乙卷试题突出关键能力的考查。试题

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大量选取新材料、新药物、新催化技术等真实情境，通过表格、图象

等方式提供丰富的数据信息，要求学生能基于物质性质、实验事实、

实验数据及其有关规律，做有理有据的分析、推理、判断或计算，考

查学生对信息获取加工、逻辑推理、归纳论证思维等关键能力。例如，

第12题电化学问题，以电解饱和食盐水原理及氯气的性质为依托，

将基础知识整合，考查综合处理问题的能力。

第13题提供难溶盐的饱和溶液中阳离子浓度随氢离子的变化关

系图，要求学生推导酸的电离常数、难溶电解质的沉淀溶解平衡的关

系，并借助物料守恒、电荷守恒进行多步推导。

4.注重情境创设，引导学生学以致用。

试题注重情境创设，打破传统的考查方式，变化创新设问方式，

以来自生产科研中的素材为背景，以真实问题为载体，考查必备知识

和关键能力。试题重视思维的创新性，强调问题解决的过程，考查学

生的创新能力。第27题以一种非传统型态的软性材料——氧化石墨

烯的制备为知识载体，引导学生关注化学对科学和社会发展的贡献，

题目考查灵活，对于洗涤是否干净的判断既有直接检验又有间接检验，

对冰水浴、油浴、热水浴的使用进行选择并说明使用原因，对这些基

础知识的考查，能有效地鉴别学生对学科基础的掌握程度。

5.重视问题的综合性，考查综合应用能力。

高考化学试题重视问题的综合性，注重知识的综合应用，注重

考查知识的内在联系和学科体系，尤其关注学科内容之间的“隐性联

系”，充分考查了学生的潜能，测试了考生利用所学知识进行信息迁

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移、逻辑推理，从而达到解决实际问题的能力。第28题在往年的基

础上继续探索通过数据图的形式向学生提供信息，要求学生利用图中

数据信息归纳平衡常数与温度内在关系，并在此基础上论证第三个反

应的平衡常数与温度的关系。