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民法典宣传教育进校园活动总结

民法典宣传教育进校园活动总结1

《中华人民共和国民法典》是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法

律,是一部社会生活的百科全书。民法典的颁布对于完善中国特色社会主义法

治体系、推动国家治理体系和治理能力现代会,推进全面依法治国,切实维护

好最广大人民的根本利益,促进社会公平正义具有重要意义。

根据龙阳学区法治办、滕州市教育局与体育局相关通知精神,结合学校实际

情况,龙阳镇上司小学积极组织开展民法典的学习宣传教育活动,增强师生法

治意识,丰富校园法治文化生活。

一、领导班子集中学习《民法典》

上司小学领导班子成员集中学习《民法典》,为整个学习宣传活动拉开序幕,

为师生们的后续学习树立榜样。

二、主题班会全员了解《民法典》

全校各班召开了以“美好生活,法典相伴”为主题的法治班会课。师生们共

同分享搜集的民法典资料,了解与我们现代生活息息相关的法治内容,特别是

对总则编中的未成年人遭受侵害、人格权编中的侵害他人隐私权行为、属于法

律保护的个人信息等条文,做了重点讨论。大家对本法典的学习热情很高,在

活动中增强了法治观念。

三、组织《民法典》晨读活动

第1页共6页

利用晨读时间,学校选择《民法典》正文中的个别章节、条款,打印发给各

班班主任,组织学生集体朗读,还有的班级结合《道德与法治》这门学科有关

民法典的知识点进行教育,加深学生对民法典的认识,学会用法律武器保护自

己。

四、营造浓厚的校园法治文化环境

为营造宣传氛围,增强学习效果,学校利用条幅为营造宣传氛围,增强学习

效果,学校利用条幅屏宣传标语“美好生活,法典相伴”,并布置三到六年级

学生办期主题为“带你学习民法典”的手抄报,积极营造学习法典、运用法

典、崇尚法典的浓厚氛围。

总之,龙阳上司小学通过系列民法典宣传教育活动在校园内掀起了民法典学

习热潮,增强了师生的法治观念,加深了大家对《民法典》的认识,努力让师

生们走进、了解、运用民法典。

民法典宣传教育进校园活动总结2

__市教体局坚持以各中小学校作为普法宣传教育的主阵地,坚持德育与法治

教育并重,以教育与实践相结合的方式探索新时期青少年普法教育的新方法,

努力为学校健康、稳定发展营造良好的法治环境,让普法教育走进校园、走近

师生、走入课堂。

一是开展普法宣传活动,营造学校普法氛围。市教体局督促学校进行普法宣

传活动,__市易三、第二、第三实验小学开展了以弘扬法治精神为主题的知识

讲座,收看了红领巾电视台,利用学校LED屏、宣传栏、标语、校园网站等途

径,大力宣传法治知识、法治精神,营造了浓厚的校园法治文化环境。

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二是开展法制学习活动,学校掀起学法热潮。__市x中学、实验中学、x中

学、开发区、x、x小学借“12.4国家法律日”的东风,相继开展普法学习,通

过班级主题班会、国旗下讲话、法治主题手抄报展评等学习活动,使学校师生

对法律知识有了进一步了解,学生们认真学习,提高了自身遵纪守法的自觉

性。

三是开展普法教育活动,提升学生法制素养。__市各级学校将法治教育与实

践活动相结合,围绕培养现阶段中小学学生的学法兴趣,开展了法律知识竞

赛、征文比赛,激发学生学法用法的积极性。各学校从各镇街道公安、派出

所、检察院等邀请司法人员走进学校,开展法制报告,着力提升学生法制观

念,并通过家委会的形式,将法制宣传、学习覆盖到学生家庭中,以家校互动

的形式提升整体的法制意识。

民法典宣传教育进校园活动总结3

近日,为让《民法典》走进校园,营造浓厚的学习氛围,帮助少年儿童从小

树立起学法守法的法治理念。仲村镇中心小学深入开展“美好生活·民法典相

伴”学习宣传教育活动。此次活动引导青少年学生深入了解民法典,让民法典

走到学生身边,走进学生心里,充分发挥学校主阵地作用,教育引导青少年学

生知法守法,用法律维护合法权益。

各班利用班队会时间,举行了主题鲜明、内容丰富、图文并茂的《民法典》

宣传主题活动。各班主任老师运用通俗易懂的语言向学生们讲解了《民法典》

学习的重要意义,并结合学生生活实际,简练生动地向学生普及了《民法典》

《未成年人保护法》《义务教育法》等法律知识,进一步增强了学生的法治观念

和法治精神。尤其对保护未成年人不受侵害,保护个人隐私权等内容,进

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