北京课改版八年级物理第十一章简单机械第二节滑轮课件.ppt

第十一章简单机械第二节滑轮知识点1滑轮基础过关全练1.(2022北京顺义二中月考)如图所示,大人想用滑轮将重物

吊到二楼,孩子想帮忙,却被绳子拉上去了,下列说法中正确

的是?()A.该装置中所用的滑轮为动滑轮B.使用该装置中的滑轮可以省力C.使用该装置中的滑轮可以改变力的方向D.重物受到的重力小于孩子受到的重力C解析图中所用滑轮的轴的位置不变,是定滑轮,故A错误;使

用定滑轮不能省力,其作用是改变力的方向,故B错误,C正确;

由于重物的重力大于小孩的重力,因此小孩被绳子拉上去,故

D错误。故选C。2.(2023四川自贡中考)如图所示,用一根绳子绕过定滑轮,一

端拴在钩码上,手执另一端,分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩

码。忽略绳子与滑轮的摩擦,下列说法中正确的是?()A.F1、F2、F3的大小相等????B.F1最大C.F2最大????D.F3最大D解析图中滑轮是定滑轮,定滑轮不能省力,所以忽略绳子与

滑轮的摩擦,匀速拉起钩码时,无论向哪个方向拉动绳子,施加在绳子上的拉力都相等,所以三种方法所用拉力一样大,故

选D。3.大风过后,一棵树被吹倒了,聪明的小明采用图中的方式将

大树拉正,图中A的树干相当于????(选填“杠杆”“定

滑轮”或“动滑轮”),采用这样的方法拉正大树所使用的力

与直接推直大树所使用的力相比????(选填“变小”

“相同”或“变大”)。动滑轮变小解析如题图所示,A的树干相当于一个动滑轮,使用动滑轮

可以省力。4.(2022贵州黔西南中考)如图所示,通过滑轮沿水平方向拉

动重为20N的物体A,不计滑轮重及其摩擦。当拉力F为4N

时,物体A受到的拉力为????N;用这种方法使用滑轮是

为了????。８省力解析绕在动滑轮上绳子的有效股数n=2,不计滑轮重及其

摩擦,则物体A受到的拉力为F1=2F=2×4N=8N;动滑轮可以

省力,但不改变力的方向。知识点２滑轮组5.如图所示,每个滑轮的重力相等,不计绳重和摩擦,A的重力

为G1=60N,B的重力为G2=38N,甲、乙两种情况下绳子在相

等拉力F作用下静止。则每个动滑轮的重力为?()A.3N????B.6NC.11N????D.22NB解析由题图可知,甲中承担物重和动滑轮重的绳子为3股,

乙中承担物重和动滑轮重的绳子为2股,不计绳重和摩擦,则

绳端拉力分别为F=?(G1+G动),F=?(G2+G动),则?×(60N+G动)=?×(38N+G动),解得G动=6N。6.如图所示的滑轮组,在拉力F作用下物体A以0.1m/s的速度

匀速上升,则绳子自由端移动的速度是????m/s;若以动

滑轮为参照物,物体A是????的。0.2静止解析图中滑轮组由2段绳子承担物重,则绳子自由端运动

的距离是物体上升距离的2倍,滑轮组工作时,二者是同时运

动、同时静止的,则绳子自由端的运动速度为2×0.1m/s=0.2m/s;滑轮组在工作时,物体与动滑轮一起上升,相对位置保持不变,二者保持相对静止。7.用如图所示的滑轮组匀速拉动重为100N的物体A使其向

左做匀速运动3m,所用拉力F为10N(不计滑轮和绳重,及滑

轮与绳之间的摩擦)。则A受到地面对它的摩擦力大小是

????N,绳端移动的距离为????m。309解析由题可得n=3,由于不计滑轮和绳重,及滑轮与绳之间

的摩擦,则F=?,故A受到地面对它的摩擦力大小为f=nF=3×10N=30N;绳端移动的距离s=ns物=3×3m=9m。能力提升全练8.(2023湖南常德中考,13,★☆☆)如图所示,小明组装了甲、

乙两种滑轮,用来提升同一物体,G物=200N(不计绳重、轮重

和摩擦),要使物体竖直匀速提升2m。下列说法中正确的是

?()?A.F甲=200N,并向上移动4mB.F甲=100N,并向上移动2mC.F乙=200N,并向上移动1mD.F乙=400N,并向上移动1mD解析不计绳重、轮重和摩擦,图甲是动滑轮,动滑轮不能改

变力的方向,但是可以省一半的力,所以F甲=?G物=?×200N=100N,拉力端移动的距离为s=2h=2×2m=4m,故A、B错误;不

计绳重、轮重和摩擦,图乙是动滑轮,拉力作用在动滑轮的轴

上,拉力F乙=2G物=400N,拉力端移动的距离为s=?h=?×2m=1m,故C错误,D正确。故选D。9.(2022广东中考,6,★☆☆)分别使用图中四种装置匀速提升

同一重物,不计滑轮重、绳重和摩擦,最省力的是?(