小学数学五年级上册北师大版：分数再认识（二）课件.pptx

分数的再认识（二）;学习准备：

;一拃;;共学活动一：折一折量一量

学习任务：继续用附页3中的小纸条，想办法把剩下的部分正好量完，并表示出测量结果。

思维导航：

1.估一估

请你先目测一下剩下的部分占这个纸条长度的几分之几？

2.折一折，量一量

试试看把小纸条折成几等份后，剩下的部分正好可以量完。

3.说一说

以小组为单位，说一说你是如何找到这个新的标准来测量的？剩余部分的长是多少个纸条？;;分

数

墙;共学活动二：填一填找一找

学习任务：（1）填一填：用合适的分数单位把“分数墙”补充完整。（2）看一看、比一比：认真观察由分数单位组成的“分数墙”有什么特点，看看你能发现哪些跟分数有关的知识？（3）说一说：以小组为单位，轮流分享自己的发现。

思维导航：（1）可以从横向或纵向的角度来观察。（2）可以从意义、度量、大小、组成、加减等方面去思考。

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