2024年新教材高中语文第一单元第3课别了“不列颠尼亚”县委书记的榜样__焦裕禄检测含解析部编版选择.docVIP

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别了,“不列颠尼亚”＊县委书记的榜样——焦裕禄

一、基础巩固

1.下列加点字的注音完全正确的一项是()

A.内涝(lào)旗帜(zhì)内疚(jiù) 世人瞩目(zhǔ)

B.横贯(hèng) 掩映(yǎn)噙着(qín) 遮天蔽日(pū)

C.饲养(sì) 颤抖(zhàn)涵闸(hán) 滔滔不绝(tāo)

D.瘟神(wēn) 救济(jì)淤塞(sāi) 巍然矗立(wēi)

答案:A

2.下列各组词语中,没有错别字的一项是()

A.跋涉病榻发扬广阔不辞劳苦

B.泻洪盐碱瞎子摸鱼来龙去脉

C.崇敬癌症同甘共苦欺软怕硬

D.麦穗布署汹涌澎湃神情自若

答案:C

3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()

为了达成的目标,我们须要通过科学的立法程序,充分民主,允许各个利益阶层、利益群体和利害关系人参加到立法中来,有效表达他们改革的看法主见和利益诉求,同时倾听他人的利益诉求和不同看法观点,激励各种社会力气和社会主体通过立法程序充分博弈,理性协商,相互妥协,达成共识。?

A.法制发挥对于

B.法制发扬关于

C.法治发挥关于

D.法治发扬对于

答案:D

4.下列各句中,没有语病的一项是()

A.虽然市场经济条件下,激励创新、宽容试错有助于经济发展和社会活力,但也不能把共享模式当作一个筐,什么创新或者“奇葩”都往里装。

B.高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构,运行时与轨道不完全接触,列车的悬浮、驱动、导向和制动都靠的是利用电磁力来实现的。

C.对中学生来说,成语学问不仅是各省市历年中高考的必考学问点,古诗词和作文学习中也常常渗透成语学问,其重要性可见一斑。

D.十九大报告提出,要提高保障和改善民生水平,加强和创新社会治理,必需始终把人民利益摆在至高无上的地位,让改革发展成果惠及全体人民。

答案:D

5.下列各句中,标点符号运用正确的一项是()

A.停岸在港湾中的皇家游轮“不列颠尼亚”号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案,恰好构成这个日落仪式的背景。

B.见到沙丘,他说:“栽上树,岂不是成了一片好绿林!”见到涝洼窝,他说:“这里可以栽苇、种蒲、养鱼。”

C.小王的手机响了两下,是小张发来的短信,邀他一起去逛滨江道。他马上回复“现在没空,明天下午再说。”

D.不用说别的,就是光听听这些课程的名称——《公正》《品尝华蜜》《倾听音乐》——你就有听下去的冲动。

答案:B

二、阅读理解

阅读下面的文字,完成6～10题。

材料一:政治学是时代的产物。中国自古有丰富的政治思想,但无近代意义上的政治学科,因此百年来传入中国的有欧洲制度主义政治学和美国个体权利政治学等。客观地说,这些外源性学说的流行在某种程度上契合了特定历史时期的社会情势,但并不能回答、更不能解决中国的问题。“西方模式”危机证明白“历史终结论”[注]的终结,西方政治学也随之陷于逆境,迷失了方向。与此同时,中国政治发展道路在动荡担心的世界政治中特别引人注目,而这明显不是既有的西方政治学所能说明的。具有悠久历史文化、处于宏大复兴进程中的中国,最有资格拥有自己的政治学。

作为一种新的政治学探讨路径,历史政治学致力于建设具有中国自主性的政治说明框架和话语体系。那么,什么是历史政治学?历史学和政治学都是古老的学问,二者的事实性组合也有悠久的历史,但是学科意义上的“历史政治学”是一个新概念、新范畴。在一般意义上,历史政治学就是以政治学视野去探讨历史,在历史探讨的发觉中去丰富和发展政治学。详细而言,在相识论上,历史政治学探讨政治问题的情景论;在方法论上,重视问题的时间性和时间进程;在本体论上,历史政治学探讨过去与现在的干脆关联性并从中提出说明性概念或理论。

历史政治学能够进一步说明政治生活中一些习以为常的重大问题,帮助我们更好地理解各国治理模式的历史文明基因。比如当代中国与中华文明之间的关系。百年来中国的政治形态与社会形态发生了巨大改变,但是历史的血脉和基因并未因此而隔断,历次的制度改变依旧没有割断五千年文明史。再比如,改革开放前后的关系,不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期,也不能用改革开放前的历史时期否定改革开放后的历史时期,前后是连续、统一的。在历史政治学的探讨视域中,不仅要看到改革开放前后历史的连续性,更要相识到改革开放前的制度支配是改革开放后制度变迁的基本框架和方向,改革开放后的制度变迁强化了改革开放前建立起来的制度结构与基本制度。

历史政治学不但能够为国家治理供应独特视角,还是发展政治理论的重要路径。作为社会科学基础学科的政治学学科以及政治理论,自然应当是“历史—实践—理论”三位一体的探讨,或者说政治学的学问理论应当来自历