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小班美术教案及教学反思《蓝色巴士》
活动目标：
1.观赏并感受美术作品中生动好玩的画面。
2.能大胆想象并尝试用简洁的语言描述自己观看到的画面情景。
活动预备：
公交车图片、
名画图片：《得意的蓝色巴士》、
相关画家的介绍学问、
音乐：开汽车
活动过程：
一、出示公交车图片，引导幼儿结合自己的阅历，简洁介绍。
1、师：图片上画的是什么?公交车
2、你们坐过公交车吗?坐公交车的时候有什么感觉?
3、公交车又叫巴士，练习说一说词语：“巴士”。
二、引导幼儿观赏画面，感知作品中人物、车子的生动好玩。
1.出示名画图片,引导幼儿观赏。
师：今日教师为小朋友带来一辆好玩的巴士，快看!它是什么颜色的?蓝色
2.引导幼儿充分地观看画面，想象画面中发生的事情，体验人物的心情。
(1)有谁坐在汽车上?巴士要开到哪里去?
是许多小朋友，发觉巴士有两层，上面一层是小朋友的`玩具，有木马、皮球……
巴士可能开去上学、放学，可能开车出去玩。
(2)巴士走的路是什么样的?我们平常开车走的路是怎样的?
是黑色的石头路，像波浪线。是平平的水泥路。
(3)你觉得车里的人坐在车里有什么感觉?你是从哪里看出来的?
一颠一颠，很有意思。他们的表情很快乐，笑眯眯的，嘴巴张开了。有的小朋友的手高举，快乐。
(4)车子下面的人想做什么?想拦下车子，也想和小朋友一起坐坐这个得意的蓝色巴士。
他们在做什么动作?仿照一下
(5)路边的房子有点像?他们在想什么?
观看房子有窗户，两扇窗户像一双眼睛。房子像一个人，它们可能在想，这辆巴士真快乐，很艳羡巴士能跑来跑去。
3.教师简洁介绍画作的内容，并向幼儿介绍此画作的。
《得意的蓝色巴士》是捷克布拉克的闻名画家贝勒兹马利歌为儿童创作的绘画作品。他擅长用水彩画来画儿童读物插画和画图书,题材方面偏爱交通工具和街景，绘画风格布满童趣。本幅作品画家用了墨水笔和水彩这种简洁的工具材料画了一幅很好玩的画：蓝色和草绿色的客车里，司机和乘客们都咧着大嘴快乐的大笑，气氛相当明朗、活泼，车顶上还载满了玩具。车后的街景用细细的直线画了一排房屋，一个个窗户变成了凝视的眼睛，这种想象的造型，既幽默又富有童趣，和前景大色块的车子搭配得很奇妙。这真是一趟欢乐之旅!
三、师幼共同玩音乐嬉戏《开汽车》，完毕活动。
活动反思：
幼儿美术观赏活动是一种培育幼儿观赏力量的教育活动，尤其是引导幼儿观赏名画家的作品，可以让幼儿从小就接触经典，与大师直接对话，这样儿童进展的起点高了，眼界开阔了，对美的知觉和选择也更敏感了，同时也有益于进展儿童性情、情感、自信和语言。
【小班美术优秀教案及教学反思《蓝色巴士》】
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