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时间:地点:人物:事件:崇祯五年十二月西湖(湖心亭)余及金陵二人看雪“莫说相公痴,更有痴似相公者!”痴张岱的“痴”体现在哪里?默读课文,找一找文中哪些地方让你看出“相公痴”?(2)“是日更定”(1)“十二月”“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”(3)“独往湖心亭看雪”大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,往湖心亭看雪。独清高孤傲雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤、湖心亭、与余舟、舟中人而已。一痕一点一芥两三粒天云山水,上下一白湖上影子,惟长堤一条、湖心亭一座、与余舟一艘,舟中人两三个而已。天地苍茫人、物渺小(1)作者是怎么介绍这两个人的?一起找出来。“是金陵人,客此”作者强调“金陵人”“客”,他乡遇知音,暗示这引起了他对故国的思念。(2)文中还有一句话也能表现他的故国之思,找一找是哪句?如何体现的?“崇祯五年十二月”(3)作者与两位金陵人在湖心亭巧遇时的心情如何?①惊喜、愉悦。②惆怅、感伤。深层原因湖中焉得更有此人!问其姓氏,是金陵人,客此。(寄托作者对故国的思念)“金陵”,就是现在的南京,曾是明朝的京都,明朝开国之初的五十三年(1368~1420年)建都在长江下游的南京。永乐十八年(1420年)迁都北京后,南京成为明朝的留都。莫说相公痴,更有痴似相公者!痴迷于天人合一的山水之乐,醉情于世俗之外的闲情雅致。白描与渲染白描文字简练朴素,不加渲染,不事雕琢,一白、一痕、一点、一芥、两三粒,高度抽象、概括,寥寥几笔就勾勒出一幅绝妙的湖山夜雪图,宛如中国画的写意山水。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。莫说相公痴,更有痴似相公者!痴迷于天人合一的山水之乐,醉情于世俗之外的闲情雅致。1.你能找出文中描写西湖雪景的句子吗?并运用想像加以描绘。景物描写:雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。2.这些景物描写是否运用了大量的形容词加以修饰?有什么特点?雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白长堤一痕湖心亭一点余舟一芥舟中人两三粒雪后西湖全景突出天地茫茫,设造了静寂、空旷、混沌的境界----“大”特写西湖近景描绘眼前景物渺小、微弱突出“小”字本句写景,物我交融,天人合一。景中含情,情景交融。既透露出作者游湖观雪的雅趣,又有一种孤独、落寞之感寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。2写湖心夜景其总的印象是()特写景物是()雾凇沆砀,天与云,与山,与水,上下一白.长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒全景广漠特写渺小奇景上下一白一痕、一点、一芥、两三粒独—与众不同喜—知己之乐痴—醉情自然雅趣湖心亭看雪白描抒发了作者痴迷于天人合一的山水之乐,醉情于世俗之外的闲情雅致。同时天涯遇知音的喜悦又化解了作者心中淡淡的愁绪。?总结:品味作者写景全景:上下一白——空旷,纯净,沉寂近景:一痕,一点,一芥,两三粒置换量词“惟长堤一道,湖心亭一座,与余舟一条,舟中人两三个而已”体会量词使用之精准传神,突出大雪漫漫中人与物之渺小,令人产生“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”之感。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟“------苏轼是感叹自己生命的短暂,以及人的渺小。
蜉蝣是昆虫的一科,若虫生活在水中一年至五、六年。成虫有翅膀两对,尾部有丝状物两条或三条。成虫常在水面上飞行,寿命很短,只有几小时。作者以此感叹自己一生的短暂.
写作手法:文字简练朴素,不加渲染,这种写作手法就是白描。白描是一种描写的方法。原是中国画的一种技法,是指一种不加色彩或很少用色彩,而只用墨线在白底上勾勒物象的画法。作为一种描写方法,白描用于写人,只需三言两语即可勾画出人物的外貌和
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