人教版高中生物学必修1精品课件 第1章 走近细胞 微专题1 生物的类群.pptVIP

微专题1生物的类群第1章一、生物的分类二、常见的原核生物和真核生物辨析常见的原核生物易与之混淆的真核生物细菌:“菌”字前常带有“杆、球、螺旋、弧”字酵母菌、霉菌(如青霉、根霉、曲霉、毛霉等)、食用菌放线菌、链霉菌蓝细菌:念珠蓝细菌、颤蓝细菌、色球蓝细菌、发菜衣原体、支原体(无细胞壁)、立克次氏体原生动物:如草履虫、变形虫、疟原虫等名师点睛关注原核细胞、真核细胞的4个“不等同于”(1)能进行光合作用的生物不等同于真核生物,如蓝细菌是原核生物,细胞中无叶绿体,但含有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用。(2)能进行有氧呼吸的生物不等同于真核生物,如需氧型原核生物的细胞质和细胞膜上含有与有氧呼吸有关的酶,虽然没有线粒体,但也能进行有氧呼吸。(3)原核生物不等同于原生生物,原生生物是低等的单细胞真核生物,如草履虫、变形虫等。(4)没有细胞核的细胞不等同于原核细胞,如哺乳动物成熟的红细胞无细胞核,但属于真核细胞。典例剖析模型作为一种认识手段和思维方式,是科学认识过程中抽象化与具体化的辩证统一。下列选项中各种概念之间的关系,表述正确的是()答案B解析原核细胞具有细胞结构,而病毒没有细胞结构,两者不存在包含关系;细菌病毒就是噬菌体,二者是指同类生物;蓝细菌是原核细胞;生命系统包含生态系统,两者是包含关系,而不是并列关系。对点训练(2022黑龙江鹤岗一中高一月考)结合四组生物分组情况,回答下列问题。A组:烟草花叶病毒、禽流感病毒B组:酵母菌、硝化细菌、衣藻、黑藻、眼虫C组:硝化细菌、支原体D组:酵母菌、衣藻、黑藻(1)A组和B组不归为一类,做出判断的依据是;A组所涉及的生物在物质组成上的共同特征是。?(2)C组中支原体与硝化细菌在细胞结构上的区别是?。?(3)C组和D组相比,最明显的差异是;这两组也有明显的统一性,体现在。?答案(1)是否具有细胞结构由核酸和蛋白质构成(2)支原体无细胞壁,硝化细菌有细胞壁(3)C组没有以核膜为界限的细胞核都有细胞膜、细胞质(核糖体)、DNA解析(1)A组为病毒,B组中既有真核生物也有原核生物,两者不归为一类,做出判断的依据是是否具有细胞结构;A组所涉及的生物在物质组成上的共同特征是由核酸和蛋白质构成。(2)C组中支原体和硝化细菌都是原核生物,支原体与硝化细菌在细胞结构上的区别是支原体无细胞壁,硝化细菌有细胞壁。(3)C组支原体和硝化细菌都是原核生物,而D组酵母菌、衣藻、黑藻都是真核生物,C组和D组相比,最明显的差异是C组没有以核膜为界限的细胞核;这两组也有明显的统一性,体现在都有细胞膜、细胞质(核糖体)、DNA。本课结束