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作文;毛泽东在《反对党八股》中说:“我们应当禁绝一切空话。”在学习生活中,我们身边也有同学常说空话而不去行动,导致学习止步不前。
以上内容引起了你怎样的思考或联想呢?请联系自身体验写一篇议论文。
要求:选取角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不要泄露个人信息;不少于800字。;任务一;毛泽东在《反对党八股》中说:“我们应当禁绝一切空话。”在学习生活中,我们身边也有同学常说空话而不去行动,导致学习止步不前。;为什么;空谈误学,实干兴知;拒绝空话,践行实干;怎么办;以实干为桨,渡学习之海;让行动为学习之舟掌舵;为什么怎么办;莫让空话阻碍学习之路;任务二;树立明确目标,让行动有方向。
目标是实干的基石,若缺失了明确目标,行动便如无舵之舟,只能在茫茫大海中随意漂泊。许多同学常陷入空谈的漩涡,根源就在于他们的学习目标模糊不清。比如,只是泛泛地宣称要提高成绩,却未明确是要提升哪门学科、哪个板块的知识水平。真正的实干,需要我们依据自身状况,制定出具体、可衡量、可实现、相关联、有时限(SMART)的学习目标。以备考为例,我们要详细规划复习科目,梳理每个科目的重点知识,安排好每日的复习进度。就像绘制一幅航海图,精准地标注出每一个岛屿(知识点)和航线(学习步骤),如此,我们的实干才有了明确的方向指引,行动不再盲目,学习效率得以提升,从而避免陷入光说不做的困境。;分论点二:培养自律意识,使行动能持续。
;培养自律意识,使行动能持续。
自律是实干之舟持续航行的动力源泉,在充满诱惑的学习旅途中,它的作用尤为关键。在求知之路上,我们时常会遭遇各种诱惑,如手机的信息诱惑、游戏的娱乐诱惑等,一旦自律的防线失守,行动就会戛然而止,我们便会陷入空谈的泥沼。例如,有些同学虽制定了每天早起背单词的计划,但因无法抵御被窝的诱惑,致使计划夭折。为了培养自律,我们可以制定严格的时间表并坚决执行,也可以给自己设定奖惩机制,或者寻找学习伙伴相互监督。只有战胜自身的惰性??在自律的保驾护航下持续行动,我们才能真正践行实干精神,实现学习上的突破,而不是仅仅在口头上喊着激昂的口号,却毫无实际行动。;分论点三:注重方法积累,为行动增效率。
;注重方法积累,为行动增效率。
正确的方法是实干的加速器,能让我们在学习之海中航行得更稳、更快。仅有行动的决心,而缺乏科学的方法,往往会事倍功半。当努力得不到预期的回报时,同学们很容易丧失信心,重新陷入空谈的状态。以数学学习为例,如果只是死记硬背公式,却不理解其应用场景,或者盲目刷题却不总结归纳,即便付出再多努力,效果也会大打折扣。因此,我们要重视学习方法的积累和改进,积极向老师、同学请教,广泛阅读学习方法类书籍,并结合自身情况不断调整。如此,在实干过程中,我们才能更高效地汲取知识,不断进步,以实际行动取代空话,在学习的道路上稳健前行。;任务三;空谈误学,实干兴知;空谈误学,因其营造虚幻泡影,蒙蔽求知之眼。
很多同学在谈及学习时,计划完美,目标远大,仿佛成功就在眼前。然而,这些美好的设想仅停留在口头,并未化为实际行动。就像那些立志每天背诵大量单词的同学,每次只是嘴上说说,从未真正拿起书本背诵,却沉浸在“我有计划我能行”的幻想中。这种空谈营造出的虚假满足感,如同泡沫一般,看似五彩斑斓,实则一触即破。当考试来临,成绩会无情地戳破这层虚幻的泡沫,暴露出知识储备的匮乏。在学习的征程中,我们不能被这种虚幻所迷惑,否则就会陷入原地踏步的困境。;空谈误学,因其消磨学习热情,侵蚀进取之心。
学习之路,本就布满荆棘,需要热情的火焰照亮前行。但当我们习惯于空谈,一次次不去履行自己的豪言壮语时,热情就会如风中残烛般逐渐熄灭。最初,我们可能对某门学科充满热爱,信誓旦旦地要学好它,可由于只是空喊口号,没有付诸行动,在遭遇挫折后,热情便被冷水浇灭。久而久之,对学习产生了抵触情绪,甚至失去了继续前进的动力。而且,空谈会让我们养成逃避困难的习惯,遇到难题不是积极思考解决,而是用更多的空话来掩盖自己的懒惰,这进一步腐蚀了我们的进取之心。;相反,实干是知识积累的基石,是开启智慧之门的钥匙。
每一次认真地听讲、做笔记,每一道用心解答的习题,每一次深入思考后的领悟,都是实干的体现。这些看似平凡的行为,如同涓涓细流,汇聚成知识的汪洋大海。古往今来,无数仁人志士用实干书写了求知的华章。匡衡幼时勤奋好学,却因家贫无烛,便凿穿墙壁引邻舍之烛光,以光照书夜读,终成一代学问家。匡衡没有空喊自己
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