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2020

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2020人教版小学一年级语文上册全册教课设计

2020——2020学年度上学期一年级语文教课进度表

月份周次节教课内容备注

18规范教育、口语社交1和2、我上学了1

28我上学了2、识字1、识字2、识字3

38识字4、识字5、语文园地一、快乐念书吧

48试卷一、汉语拼音1、汉语拼音2、汉语拼音

3

汉语拼音4、汉语拼音5、汉语拼音6、汉语

58

拼音7

汉语拼音8、语文园地二、试卷二、汉语拼音十一假

68

9期

10.10-汉语拼音10、汉语拼音11、汉语拼音12、

88

10.14汉语拼音13

98语文园地三、试卷三、课文1、课文2、

108课文3、课文4、语文园地四、试卷四

118识字6、识字7、识字8、识字9、

128识字10、语文园地五、试卷五、课文5

138课文6、课文7、课文8、口语社交3

148语文园地六、试卷六、课文9、课文10、

158课文11、语文园地七、试卷七、课文12

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课文13、课文14、口语社交4、语文园地

168

八、

178试卷八、综合复习

188综合复习

198期末复习考试

教课总目标

1.在语文学习过程中,培育爱国主义感情,社会主义道德质量,逐渐形成踊跃的人生态

度和正确的价值观,提升文化位和审美情味。

2.认识中华文化的丰厚广博,汲取民族文化智慧。关怀今世文化生活,尊敬多样文化,汲

取人类优异文化的营养。

3.培育热爱祖国语言文字的感情,养成语文学习的自信心和优异习惯,掌握最基本的语文

学习方法。

4.在发展语言能力的同时,发展思想能力,激发想像力和创建潜能。逐渐养成脚踏实地,

崇尚真知的科学态度,初步掌握科学的思想方法。

5.能主动进行研究性学习在,实践中学习,运用语文。

6.学会汉语拼音,能说一般话。认识3500个左

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