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实验报告模板2000字5篇

1.实验报告模板2000字

经历了四周共八个学时的焊接学基础实验，我觉得自己

学到了很多东西，虽然大二的时候自己也在金工实习的时候

学过电焊，但是那时候自己对焊接原理是完全不了解，到现

在基本学习完了焊接学基础的理论教学再来做实验的我感

觉轻松了，因为我懂得了很多焊接学的原理。也知道了焊接

不只是电焊，另外还有气焊等等。

这四周的焊接学实验我们总的来说学习了气焊和电焊，

气焊中也分了对低碳钢、中碳钢和高碳钢的焊接，我们在焊

接过程中可以明显的感觉到对于高中低碳钢的难易明显不

同！

有一次课程我们学习的是铸铁的焊接，对于铸铁的流动

性也明显可以感受到比较差！每次体验实验之前老师总是给

我们介绍实验需要注意的事项以及实验内容！通过老师的介

绍和之后亲身的体验可以说我们对于每次实验的内容都有

很好的理解和体会。

对于这次的电焊实验我的记忆尤其深刻，因为在试验过

程中我出现了很多问题，老师总会给我详细解释出现问题的

原因和这些问题应该怎样解决，比如有一次的试验内容是薄

板钢的对接。两块薄薄的钢板，我很认真的摆放在试验板上

焊接，我本以为这是最简单的焊接了，但是结果却不如意，

当我用平焊的方式把这两块钢板焊接完以后才发现焊接后

的钢板出现了严重的变形，原本平的钢板变得翘起来了！而

且由于焊接技术不好使得焊缝很不平整有些地方甚至出现

了焊穿的现象，面对这样的焊接产品我真是无地自容！但是

老师给我详细解释了出现这些问题的原因，比如钢板翘起来

了是因为焊接过程中的散热不均匀，这些现象可以用经验解

决。对于焊穿的那个窟窿老师握着我的手一点一点的把它填

上了，老师告诉我这是由于汉弧太短以及焊接速度太慢造成

的！他还鼓励我别灰心，我特感动！

我十分懊恼自己有一身的理论知识却还是焊接处这么

差的效果，所以我觉得这次的实验是很必要的，对于我们这

些学了很多理论知识的学生来说是很有帮助的，它使得我们

看到了自己的差距和经验的不足，以后需要勤奋的学习的同

时多注重实际的运用，这样才应该是全面实际的应用型人才！

2.实验报告模板2000字

这次的实验一共做了三个：

1、金属箔式应变片：单臂、半桥、全桥比较；

2、回转机构振动测量及谱分析；

3、悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试。各有特点。

通过这次实验，我大开眼界，因为这次实验特别是回转

机构振动测量及谱分析和悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数

测试，需要用软件编程，并且用电脑显示输出。可以说是半

自动化。因此在实验过程中我受易非浅：它让我深刻体会到

实验前的理论知识准备，也就是要事前了解将要做的实验的

有关质料，如：实验要求，实验内容，实验步骤，最重要的

是要记录什么数据和怎样做数据处理，等等。虽然做实验时，

指导老师会讲解一下实验步骤和怎样记录数据，但是如果自

己没有一些基础知识，那时是很难作得下去的，惟有胡乱按

老师指使做，其实自己也不知道做什么。

在这次实验中，我学到很多东西，加强了我的动手能力，

并且培养了我的独立思考能力。特别是在做实验报告时，因

为在做数据处理时出现很多问题，如果不解决的话，将会很

难的继续下去。例如：数据处理时，遇到要进行数据获取，

这就要求懂得labview软件一些基本操作；还有画图时，也

要用软件画图，这也要求懂得excel软件的插入图表命令。

并且在做回转机构振动测量及谱分析实验，获取数据时，注

意读取波形要改变采样频率，等等。当然不只学到了这些，

这里我就不多说了。

还有动手这次实验，使测试技术这门课的一些理论知识

与实践相结合，更加深刻了我对测试技术这门课的认识，巩

固了我的理论知识。

不过这次实验虽好，但是我认为它安排的时间不是很好，

还有测试技术考试时间，因为这些时间安排与我们的课程设

计时间有冲突，使我不能专心于任一项，结果不能保证每一

个项目质量，所以如果有什么出错请指出！

3.实验报告模板2000字

生物学是一门以实验为基础的自然科学，现代生物科学

的发展尤其依赖科学实验。在生物教学中，实验、学习和观

察等实践环节对我们掌握生物学知识、科学方法、培养我们

的动手能力和形成科学素质都起到了至关重要的作用。正是

因此，从我们开始接触生物这门学科开始，就不断有生物实

验课程，锻炼我们各