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七年级学期工作总结

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(工作总结)

单位:____________________

姓名:____________________

日期:____________________

编号:YB-BH-079420

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教师工作总结

七年级学期工作总结

总结简介:本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,

得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,本内容由人工

校对,请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

七年级学期工作总结(1)

本学期是学生进入初中的第一学期,是培养学生学习、生活习惯的基础时期,

也是最重要的时期。也是学生进入九中,熟悉初中生活,适应初中学习生活的最

关键时期。这一时期培养成的各种习惯将会对学生三年的生活产生重大的影响。

为此,本学期我通过开展主题班会、各种活动对学生进行教育与引导,对七年级

学生容易出现的不良现象与问题,采取预防与补救措施,现总结如下:

一、开展一系列以“做一名合格的中学生”的主题班会

1、“学习规范手册,做合格的中学生”主题班会。学校政教处为我们每一名学

生印发《学生规范手册》,布置学生利用业余时间全面学习规范手册,通过开

展主题班会,学生们熟悉了我们学校的有关规定,在内心树立起做一名合格的九

中学生为荣,违反规范为耻的观念。

2、“群策群力,制定班规”主题班会。“没有规矩,不成方圆”班级的管理是靠人

治,还是靠法治,是关系班级稳定,学生信服的重大问题。为此,通过开展主题

班会,统一了思想,提高了认识。使学生认识到班主任管理强调公正与公平,管

理只针对行为,而不针对学生。有利于培养后进学生的自尊心,也有利于约束学

习优秀的学生。

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教师工作总结

3、“我爱我师”主题班会。“亲其师才能信其道”,我们召开了以尊师为主要内容

的主题班会。具体内容附后。

二、开展了丰富多彩的班级活动

1、“独特的自我”--让同学、老师们认识“我”。

我们班的同学来自全区各小学,还有的学生不是本地的,尽快让学生、老师

熟悉自己,是开学初面临的首要任务。我们开展了“独特的自我”活动,请同学们

展示自已,宣传自己,大大增强了学生的自信心,也增强了学生对七年级二班

亲和力。

2、“猜一猜”--请同学们在一张纸上写下班级同学们的特征,然后让学生猜一

猜是哪名学生。这一有趣的活动加深了同学们的感情,使同学们深深感受到班级

的温暖。

3、“秋游”--在十月份利用周末带领学生到锦绣川游玩。在游玩中增强了学生

的集体观念,加深了学生与老师的感情。

三、本期班级出现的问题及措施

1、说脏话和不文明用语。开学刚刚一周,说脏话、说话不文明的现象就开

始抬头,有的同学竟然不以说脏话为耻,反以说脏话为荣。说脏乱也容易引发同

学间的打架、斗殴等严重违纪现象。为此,我们请同学们探讨说脏话的危害,一

个高素质的人是怎样说话的等问题,使学生认识到说脏话是不文明的表现,只能

证明一个人的素质低下,是没有人愿意与这种人交往。然后,我们又开展了“拒

绝脏话,文明交往”的大签名,不文明现象在班级大大减少,形成了说脏话人人

喊打的舆论氛围。

2、班级小帮派。在小学已形成的小帮派到初中后又初露头角。我们班形成

了为首的青龙帮和为首的无名帮,这些帮派对班级的

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