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学校领导调研报告范文

为了促进领导班子成员改进工作作风，密切联系群众，为科学决策提供准确、

详实、可靠的依据，保障全校中心工作、重点工作顺利完成，促进学校健康可持

续发展，现结合单位实际，制定本制度。

一、基本要求

校领导班子成员要经常深入基层一线和干部群众，广泛开展调查研究活动，

拓宽工作思路，解决问题矛盾。

二、调研内容

调查研究主要围绕以下工作内容展开：

1、本单位党的建设工作；

2、本单位发展规划及重点领域发展计划；

3、本单位决策的中心工作和重点工作；

4、加强德育工作，转化后进生和学困生问题；

5、深化课程改革、提高教育质量问题；

6、本单位普遍关注的热点难点问题；

7、上级党委、政府及相关部门下达的调研工作任务；

8、促进本单位科学发展的思路及措施。

三、调研类型

1、工作调研。领导班子成员结合分管工作，经常到管理处室及生产教学一线

和群众中调研，及时掌握工作动态，

解决具体问题，化解各类矛盾，推动工作进展。

2、命题调研。围绕单位中心工作和重点工作，拟定调研选题，明确调研方向，

有针对性地开展调研工作。

四、调研计划

校办公室负责在年初收集制定调研计划，确定调研选题，明确责任领导，经

校党总支会或行政办公会研究通过后正式实施。

五、调研课题的选题确定

1、上级党委、政府及相关部门下达的调研课题；

1

2、校党总支会围绕单位中心工作、重点工作议定的调研选题；

3、领导班子成员结合分管工作，充分酝酿思考后拟定的选题；

4、召开全校调研工作会议，从各处室及年租收集调研价值较高的选题。

六、调研方式

1、走访调研。结合调研选题，深入基层、走访群众，了解相关情况，掌握第

一手资料；

2、座谈调研。召开一定层次规模的座谈会，广泛听取各类人员的意见建议，

启发思路，明确方向；

3、延伸调研。结合调研选题内容，到外地、外单位了解相关情况；

4、文字调研。通过网络、书籍等渠道查阅资料，做深度调研思考；

5、其他各种有利于了解情况、拓宽思路、改进工作的方式方法。

七、调研要求

1、领导班子成员每月到基层处室及学年租开展工作调研次数原则上不得少于

1次，每年命题调研选题原则上不得少于2个，命题调研次数视调研进展情况确

定。

2、领导班子成员要结合调研计划，积极开展工作调研和命题调研，按期形成

专题调研报告交党总支备案。专题调研报告要主题鲜明、内容详实，数据准确、

有事实、有分析、有观点、有对策、有创新、有深度、有前瞻，具有较强的指导

意义和实践价值。

八、工作考核

把调查研究工作作为领导班子成员日常工作的重要内容，纳入年度综合考评

范围。同时，对调研工作实行单项奖励，调研成果得到上级有关部门的肯定和运

用，或调研报告获得上级表彰的，对领导班子成员给予奖励。

根据“千名干部下基层、服务群众见行动”活动的要求，本人于近期，深入

所联系帮扶的罗庄区黄山镇桃园村，走访慰问了部分群众尤其是家庭生活比较困

难的五保户低保户，通过进村入户与村民进行面对面交谈，详细了解了他们的生

产、生活状况，家中存在的困难、生产生活中的需求等情况，并将便民联系卡送

到他们手中，告诉他们在生产生活中有什么困难、意见和诉求，可以随时联系，

帮助协调解决。现将本次入村调研的有关情况总结如下：

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一、基本情况

临沂市罗庄区桃园村位于黄山镇，位于罗庄区城区东南方向40公里处，是罗

庄区经济欠发达地区之一。全村现有村民620人，180余户，耕地面积236亩。

村委班子4人，党员20人。近年来，随着党和政府对于“三农”问题的日益重视

和农业投入力度的逐步加大，各项支农惠农政策的相继出台和贯彻落实，使得农

村经济稳步发展，农民生活水平明显提高，农民生产生活条件逐步改善，科技文

化教育发展加快，农村经济与各项社会事业正在朝着全面协调可持续的方向发展。

第一、农民收入逐步提高。目前，全村有97%的人参加了新型农村合作医疗，

各项惠农补贴划入各户“一卡通”中，农

民的生活得到了逐年提高，家庭收