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小班的数学教案500字范文（10篇）

小班的数学教案500字范文1

活动目标：

1.能根据物体的规律进展推理，并能有规律的进展排序。

2.能主动观看，主动探究，感知规律美。

活动预备:

ppt编织绳小鱼

活动过程：

一.情境导入今日小猫过生日，邀请了小狗小兔和小猴来做客，它们各走一条路，请小朋友来看一看它们走了哪三条不同的路。

二.发觉规律

1.观看三条路的排列，让幼儿感知物体排列的次序规律。学习按颜色.外形.大小间隔排列的方法。

2.请幼儿观看每个小动物食物的排列规律，请个别幼儿进展答复，横线上应当填什么特征的食物。

三.幼儿操作

1.教师示范，请幼儿仔细观看。

2.幼儿自己运用肯定的规律串小鱼。

3.请个别幼儿说说自己的小鱼是排列的。

活动延长：

在区域投放不同特征的珠子请幼儿有规律的进展串连。

小班的数学教案500字范文2

活动目标：

1、能从3个同类物体中找出最大的和最小的，学说“这是大的，这是小的。”

2、情愿用简洁的句子表述自己的操作。

活动预备：

1、《幼儿画册》（第三册p10）

2、3只熊的卡片、布口袋、磁性板。

3、在环境中布置有大和小的物品。

活动过程：

1、出示“奇妙的口袋”引发幼儿的兴趣。

师：“这是一个奇妙的口袋，里面装着两个好玩的东西，请你来摸一摸里面装着什么？”

幼儿摸着大熊和小熊。

2、区分大小，并学说“这是大熊，这是小熊。”

（1）引导幼儿观看并找出大熊和小熊。

（2）在教室里找大小，如：“围到大椅子旁边、拍拍小娃娃

（3）依次请3位幼儿上来从布口袋中摸出3只大小不同的小熊卡片。提问：“他们从口袋里摸出什么？”教师把3只熊在磁性板上一字排开。

3.幼儿翻开《幼儿画册》，做相关练习。

小班的数学教案500字范文3

活动目标

1.初步了解使用体重仪和量身高的仪器。

2.尝试量身高称体重，在活动中，感受帮忙别人体检的乐趣。

活动预备

体重仪（带有量身高的仪器）一台

活动过程

一、回忆以往阅历，感知体检的工程。

1.教师：大家想想，我们保健室的教师给你们体检的时候，会检查哪些工程呢？

2.幼儿回忆以往阅历并答复，教师从幼儿的答复中提取出量体重和测身高两个方面。

二、探究正确使用体检的仪器。

1.出示体检用的仪器

这是什么？它们是用来做什么的呢？谁会用它呢？

2.请个别幼儿上来尝试演示使用量体重和测身高的仪器

3.幼儿争论正确的使用方法。

三、尝试帮忙同伴称体重、量身高。

1.我们今日要称体重、量身高，请大家一起来帮助，

我们应当怎么看测量的结果呢？

2.幼儿自由述说自己的阅历，知道要看仪器上面的刻度。

教师：我们测身高时应当怎样站呢？

3.大家共同测量身高和体重。

四、请小朋友记录下自己的测量结果，回家告知爸爸妈妈。

小班的数学教案500字范文4

活动目标：

1．稳固对几种几何图形的熟悉。

2．能依据每幅图中的不同外形进展统计归类，并把数量用圆圈记录下来。

活动预备：

1．幼儿操作材料：用各种图形组成的画面。

2．教师教具材料：多媒体。

活动过程：

一、复习各种图形。

1．教师逐个出示圆形、三角形、正方形、长方形、梯形。

提问：这是什么图形？

2．小朋友们在哪里见过这些图形啊？

3.在我们四周哪些东西是圆形的、哪些是三角形的、哪些是正方形的、哪些是长方形的、哪些是梯形的？

二、学习统计方法。

1．教师出示由各个图形组成的图画。

2．引导幼儿观看图中有些什么东西，是什么外形组成的？

3.数一数同一个图形在画中一共有几个？（数过的图形注上记号）

4.以一样方法，数其他图形的各数。

5.用圆点记录它们的数量。

三、幼儿操作活动——给一幅图画统计图形