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资料解读：低碳绿色校园碳中和能耗平台建设解决方案

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在全球气候变化的背景下，实现碳中和已成为各国共同面临的紧迫任务。中国提出的“3060”双碳目标，即2030年前实现碳排放达峰，2060年前实现碳中和，为这一全球性挑战提供了明确的时间表。在这一国家战略的指引下，低碳绿色校园的建设显得尤为重要。《低碳绿色校园碳中和能耗平台建设解决方案》应运而生，旨在通过数字化手段，推动校园能耗管理的转型，实现碳中和目标。

该方案首先强调了碳中和作为国家战略的重要性，并指出数字化在经济建设中的核心作用。在“十四五”规划期间，单位GDP能耗降低13.5%的目标被提出，这不仅有助于减少能源消耗，还能有效降低二氧化碳排放。教育部和国家发展改革委也联合下发了《绿色学校创建行动方案》，要求建立生态文明教育工作长效机制，推动校园低碳转型。

方案对当前校园能耗管理的痛点进行了深入分析，包括设备边界定义模糊、能耗浪费现象严重、能源结构不完善等问题，并提出了全生命周期碳资产及节能管理和有序用电网格化管理两大抓手来解决这些问题。

在建设目标方面，方案提出了碳中和“三端发力”的核心方向，包括能源供应端的清洁能源、能源消费端的用电侧调峰需求响应，以及用电实体侧的校园用能实体节能增效。通过“三步走”的建设路径，从构建校园碳资产及能效管理平台，到各主体采取充分减排措施，最终实现碳汇交易，达到碳中和。

方案还详细阐述了零碳绿色校园的建设目标，包括多场景计量收费服务、校园智能配电房、配电运维监测、四级用能计量监测等，旨在通过这些措施，实现校园能耗的精细化管理。

在建设思路上，方案强调了在线碳控、有序用电、数据透明和低碳节能的重要性。通过升级改造原系统，接入校园原有存量，实现在线碳/能控制管理及优化。同时，通过明确能源结构性质属性及设备边界，实现全生命周期碳排放监测管理，建设校园能碳监测网。

方案价值部分，方案强调了响应3060双碳政策、全生命周期碳排放及溯源、有序用电下的维稳、零碳校园泛在计量和碳中和过程管理工具的重要性。

在解决方案部分，方案设计了零碳校园碳资产管理平台方案架构，包括开放的碳资产及能效碳中台、零碳校园-泛在碳计量、线上业务等。通过这些架构，可以实现校园碳资产的全生命周期碳排放摸底、校园碳排放数据分析管理、碳/能资产管理监测评估体系的建立等。

技术节能方面，方案提出了校园智能配电房综合监控、校园能源计量与收费数字化管理、四级用能计量监测等措施，以提高能源利用效率，降低能耗。

绿色能源部分，方案提出了零碳校园光伏建设、校园生活区电动自行车充电桩运营等措施，以实现绿色能源的利用。

最后，方案通过案例分析，展示了广西电力职业技术学院、中国海洋大学等学校的成功实践，证明了方案的可行性和有效性。

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