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【小学英语高年级读写课教学实践研究7100字】.doc

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    小学英语高年级读写课教学实践研究

    摘要：英语阅读和写作能力的培养是英语教学大纲的客观要求，也是当今社会发展的现实需求。读写结合是打破传统课堂教学的新型教学方法，对小学英语的发展发挥巨大的作用。本论文以学习迁移理论作为出发点，通过认真查阅和分析文献资料，指出小学高年级英语课堂教学中读写结合存在的问题。针对这些问题，提出了三个与之相对应的方法策略，以促进不同水平学生的读写能力都得到相应的提高。

    关键词：小学英语；高年级；读写结合

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    TOC\o1-3\h\u304401.前言 1

    95662.小学高年级英语课堂

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