专题05 整式乘除的综合运用(原卷版)-【重难点突破】2021-2022学年七年级数学下册常考题专练(北师大版).pdfVIP

专题05 整式乘除的综合运用(原卷版)-【重难点突破】2021-2022学年七年级数学下册常考题专练(北师大版).pdf

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专题05整式乘除的综合运用

题型一整式乘法中的化简求值

1.已知x-y=2,求代数式(x+1)2-2x+y(y-2x)的值.

2.化简求值:[(x2+y2)-(x-y)2+2y(x+y)]¸(-2y),其中|2x-1|+(y+3)2=0.

3.已知x-y=3,求代数式(x+1)2-2x+y(y-2x)的值.

221

4.先化简,再求值:[(x-5y)(x+5y)-(x-2y)+y]¸2y,其中x=-1,y=

2

5.已知x2-4x-3=0,求代数式(4x-2)-(x+y)(x-y)-y2的值.

题型二整式乘除的几何背景

6.如图,从边长为的大正方形中剪掉一个边长为的小正方形,将阴影部分沿虚线剪开,拼成右边的长

ab

方形,根据图形的变化过程写出正确的等式是

()

A.a2-b2=(a+b)(a-b)B.a2-ab=a(a-b)

C.a2-b2=(a-b)2D.a2-2ab+b2=(a-b)2

7.如图,从边长为(a+4)cm的大正方形纸片中剪去一个边长为(a+1)cm的小正方形(a0),剩余部分沿虚

线剪开,拼成一个矩形(不重盘无缝隙),则矩形的面积为

()

A.a(2a+5)cm2B.3(2a+5)cm2C.3(2a+1)cm2D.a(2a+1)cm2

8.数学课上,我们知道可以用图形的面积来解释一些代数恒等式,如图1可以解释完全平方公式:

(a+b)2=a2+2ab+b2.

(1)如图2(图中各小长方形大小均相等),请用两种不同的方法求图2中阴影部分的面积(不化简):

方法1:.

方法2:.

(2)由(1)中两种不同的方法,你能得到怎样的等式?请说明这个等式成立;

(3)已知(2m+n)2=13,(2m-n)2=5,请利用(2)中的等式,求mn的值.

9.如图1,两种长方形纸片的长分别为和,宽都为,将它们拼成如图2所示的图形,其中四边形

bcaABCD

和四边形EFGH都为正方形,设空白部分的面积之和为S1,阴影部分的面积之和为S2.

(1)直接写出,,的等量关系式;

abc

(2)用含,的代数式表示图中阴影部分的面积S;

ac

2

(3)若S-S=6a2,求与的数量关系.

bc

12

10.如图,从边长为的大正方形中剪掉一个边长为的小正方形,再将剩下的阴影部分剪开,拼成右边的

a

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