2020二年级数学上册角的认识专项专题训练 .pdfVIP

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2020二年级数学上册角的认识专项专题训练--第1页

2020二年级数学上册角的认识专项专题训练

1.一个长方形有______个角,有______个角是直角。

2.它有______个直角,______个锐角。

3.画一个直角。

4.在下面的图形中画一条直线,使它分别增加3个直角和4个直角。

5.判断下面的图形是否是直角?()

6.______。

7.单纯利用三角形是拼不出美丽图案的。

8.一块三角板中,有______个角,其中有______个直角。

9.角的大小与两条边______有关。

10.互相垂直的两条直线可以相交成4个()。

A.锐角

B.直角

C.钝角

11.数一数,下面图形中有几个角?

12.一个三角板有2个______角,一个______角。

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2020二年级数学上册角的认识专项专题训练--第2页

13.这六个钟面上的时针和分针所组成的角,______是直角,______比直角

大,______比直角小,请你用三角尺上的直角比一比。

14.角的边越长,这个角就越大

15.下面图形中,有两个直角的是______。

16.判断下面的图形是否是角。()

17.选出比直角大的角()

A.

B.

C.

18.看图,根据角的大小由大到小排序。

______

19.

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20.按要求填序号。

上面的图形中,______是角,______不是角。

21.国旗上有______个直角。

22.一个三角板有2个______角,一个______角。

23.判断:角的两边开口越大,角就越大。

24.因为所有的直角一样大,所以所有的锐角一样大,所有的钝角一样大

A.√

B.×

25.锐角都比直角小:

A.√

B.×

26.你能从中找到______图形。

27.数一数一共有多少个角,填在下边的()里。

28.30°与30°C的意义()

A.相同

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2020二年级数学上册角的认识专项专题训练--第4页

B.不相同

29.

30.一个角的两边开口越大,这个角就越______。(用”大或者小作答)

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