2.3.1两条直线平行与垂直的判定教学设计-2024-2025学年高二上学期数学选择性.docx

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2024-10-31 发布于云南
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2.3.1两条直线平行与垂直的判定教学设计-2024-2025学年高二上学期数学选择性.docx

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课题

2.3.1两条直线平行与垂直的判定

编号

选择性必修第一册第二章

第3节共2课时

施教

教师

施教日期

第周

星期

施教班级

课型

新授课

主备

教师

内容分析

本节课是高中数学选择性必修第一册第2章第3节《两条直线的位置关系》的第一课.从本章开始，学生开始初步、系统的学习平面解析几何的知识。在前两节，学生已经学过直线的倾斜角和斜率，直线的方程，直线的方向向量和法向量。本节课是在学生们已经学习了直线的倾斜角和斜率的基础上，运用代数的方法来研究平面上直线平行与垂直的特殊位置关系。这两种关系在平面几何、平面向量中都从不同的角度论述过，而在坐标系下，用代数法