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山东省泰安第四中学2021-2022学年高一上学期10月月考
历史试卷
(时间:90分钟满分:100分)
一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分)
1.在推翻秦朝的战争中,表现最激烈的是南方的楚,其次是齐、赵,再次是韩、魏、燕,至于关中秦地,完全没有发生反秦暴动。对此的合理解释是()
A.楚齐赵三地的农耕经济领先关中
B.各地对秦文化的认同存在较大差异
C.东方六国推行郡县制的时间不一
D.秦朝在各地实行了不同的政治制度
2.史载:“平王立,东迁于洛邑,辟避(戎)寇。平王之时,周王室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(霸主)。”这反映了()
①诸侯间经常进行争霸战争②“礼乐征伐自天子出”③“礼乐征伐自诸侯出”④秦国最终完成国家统一
A.①② B.②④
C.①③ D.②③
3.公元前481年,齐国的相国田恒废齐简公,另立齐平公。公元前391年,田恒曾孙田和迁齐康公于海上。公元前386年,田和自立为国君,同年被周安王册命为齐侯。上述现象本质上反映了当时()
A.分封制的瓦解 B.礼乐制开始崩溃
C.阶级矛盾尖锐 D.官僚政治的确立
4.汉字书法是我国优秀传统文化的瑰宝。电影《英雄》中有这样一段对话:无名对秦王说,“剑”字有18种写法;秦王说,统一后只保留一种。秦王统一全国后保留的这种文字是()
A.甲骨文B.小篆C.帛书D.金文
5.《左传》记载:晋献公曾“娶二女于戎”,鲁庄公也曾娶东夷族须句国人成风为妾。这些现象说明在春秋战国时期()
A.华夏族开始形成B.夏夷间普遍通婚
C.华夏文化的先进D.民族交融的加强
6.凭借宗室招牌,笼络豪强,继起于乱世,重建政权,开创了中兴局面的是()
A.秦始皇B.汉高祖C.汉武帝D.汉光武帝
7.秦王初并天下,令丞相、御史曰:“寡人以眇眇之身,兴兵诛暴乱,赖宗庙之灵,六王咸伏其辜,天下大定。今名号不更,无以称成功,传后世。”为此,秦王创立()
A.军功爵制B.符玺制度
C.三公九卿D.皇帝制度
8.秦朝郡守和县令的产生方式是()
A.世代相袭B.考试选拔
C.皇帝任命D.地方推荐
9.秦长城西到临洮,由此可推断秦朝的疆域最西已经到达我国现在的()
A.青海省 B.甘肃省
C.山西省 D.四川省
10.下列有关西周政治制度的表述,正确的是()
A.分封制加强对地方的统治,有利于国家的统一
B.宗法制有利于维护统治集团内部的稳定和团结
C.井田制下,土地属于周王及各级贵族
D.王位世袭制开始取代禅让制,“家天下”局面形成
11.汉武帝在位期间,在稳固边疆的基础上大规模开疆拓土,汉朝国威远扬。下列与反击匈奴的拓疆举措无直接关联的是()
A.任用卫青、霍去病开展三次反击战
B.设酒泉、武威、张掖、敦煌四郡
C.颁布“推恩令”分解削弱诸侯势力
D.召募并派遣张骞两次出使西域
12.古代皇帝集权有两种方式:一种是启用身边的亲信近臣,以组成决策核心;另一种是令多人共行“宰相”之职,使其相互牵制。汉武帝的集权措施属于()
A.前者 B.两者兼有
C.后者 D.两者皆无
13.春秋时期,孔子周游列国,宣扬德治;孟子游说诸侯,推行仁政;墨子聚众讲学,抨击暴政;韩非著书立说,开创法家;孙武远涉吴国,大展治军之才。他们共同的出发点是()
A.顺应变革潮流厚古薄今 B.铲除周制弊端加强集权
C.辅佐各国诸侯富国强兵 D.改善君王统治出谋划策
14.有学者认为距今5000年左右,黄河流域、长江中下游、燕山南北等地区已经进入文明时代,如大汶口文化晚期、屈家岭文化、良渚文化等。这充分说明了中华文明起源具有()
A.特殊性 B.多元性
C.曲折性 D.完整性
15.秦始皇下令天下将非秦国历史的史书,非博士所掌管的《诗》《书》等诸子百家语,在30天内全部交给官府焚毁,此外以“或为妖言以乱黔首”罪名,将460余名儒生方士坑杀。由此可知“焚书坑儒”()
A.巩固了秦朝的统治 B.钳制了思想,摧残了文化
C.推翻了儒学的正统地位 D.是秦始皇反对迷信的体现
16.“绝圣弃智,民利百倍;绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有。”又说:“甘其食,美其服,安其居,乐其俗。使民复结绳而用之。”这主要反映了先秦时期()
A.孔子“仁”和“礼”的学说
B.庄子“齐物”的自由精神
C.老子“小国寡民”的思想
D.墨子“节用”“兼爱”的主张
17.从汉代画像砖图中,可以看到大量使用的农具有倒三角锄、长柄弯锄、板状锄等;此外涉及田间管理、捡拾牲畜粪肥的图像也很多。这可以用来佐证当时()
A.精耕细作农业的发展
B.耕作方式明
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