人教版高中生物学必修1精品课件 第6章 细胞的生命历程 第3节 细胞的衰老和死亡 (6).ppt

***视角3细胞自噬4.溶酶体参与了细胞的吞噬作用和自噬作用，作用途径如图所示。下列说法正确的是()DA.具有吞噬作用的细胞才具有自噬作用B.清除衰老、损伤的细胞和细胞器是通过自噬作用完成的C.溶酶体膜破裂释放出的各种水解酶在细胞质基质中活性不变D.营养物质缺乏时，细胞可通过加强自噬作用降解非必需物质以维持基本生存******************************第6章细胞的生命历程第3节细胞的衰老和死亡学习目标1.理解细胞衰老在形态、结构和功能上的特征和原因，关注老龄化社会，关爱老年人。2.理解细胞衰老的机制,并能运用科学事实与证据进行评价。3.比较细胞凋亡和坏死的区别,关注科技前沿，理解细胞凋亡是基因控制下的自然生理过程,构建生命观念。01考点一细胞衰老02考点二细胞的死亡01考点一细胞衰老导入“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”20世纪90年代以来,关于细胞衰老机制的研究取得了重大进展。科学家提出了许多假说,目前为大家普遍接受的是自由基学说和端粒学说。结合教材知识，讨论并回答下列问题。1.在衰老的细胞内，由酶活性降低引起的细胞衰老的特征有哪些？提示新陈代谢速率减慢，呼吸速率减慢等。2.胚胎发育过程中是否有细胞的衰老？老年人的体内是否只有细胞的衰老而没有新细胞的产生？提示有。老年人的体内也有新细胞的产生。3.自由基是异常活泼的带电分子或基团。请举例说明自由基的危害。提示癌细胞中可能存在某种成分，可使染色体上的端粒修复延长。知新1.细胞衰老的特征（1）细胞膜——通透性改变，物质运输功能______。（2）降低降低减慢积累体积______核膜______染色质收缩，染色加深增大内折（3）细胞核2.细胞衰老的原因（1）自由基学说：自由基是异常活泼的__________或基团，自由基表现出高度的反应活泼性。自由基产生后，即攻击和破坏细胞内各种执行正常功能的生物分子。带电分子生物膜基因突变活性下降（2）端粒学说两端每次细胞分裂3.细胞衰老和个体衰老的关系（1）单细胞生物：个体衰老、死亡与细胞衰老、死亡是______的。一致（2）多细胞生物：①体内的细胞总是在不断______着，总有一部分细胞处于衰老或走向死亡的状态。②从总体上看，个体衰老的过程也是________________普遍衰老的过程。③细胞会随着分裂次数的增多而______。④细胞核与细胞质相比，______对细胞分裂影响更大。更新组成个体的细胞衰老前者关键点拨细胞衰老的特征旁栏边角想一想1.［教材P124旁栏思考］为什么老年人的皮肤上会出现“老年斑”？提示皮肤细胞中的色素积累。2.［教材P124端粒的显微照片］端粒的化学本质是什么？致用视角1细胞衰老的特征1.衰老细胞在生理功能上发生明显变化。下列有关衰老细胞的特征的叙述，不正确的是()CA.有些酶的活性降低，呼吸速率减慢 B.细胞内的色素逐渐积累C.新陈代谢速率加快 D.细胞膜通透性改变，物质运输功能降低[解析]衰老细胞的呼吸速率减慢，新陈代谢速率减慢，C项错误。视角2细胞衰老的学说2.[2023江苏南通期末]异常活泼的带电分子或基团称为自由基。如图是自由基学说示意图，下列有关叙述错误的是()AA.②①过程引起的作用效果有利于延缓细胞衰老B.若③过程使黑色素细胞的酪氨酸酶活性降低，不会引起白化病C.若③过程使细胞膜上葡萄糖的载体受损，葡萄糖将无法进出细胞D.④过程可能导致生物的性状发生改变[解析]图中自由基可以攻击磷脂分子产生更多的自由基，并对生物膜造成损伤，即②①过程引起的作用效果容易导致细胞衰老，A项错误；若③过程使黑色素细胞的酪氨酸酶活性降低，黑色素合成减少，会引起头发变白，但不属于白化病，B项正确；若③过程使细胞膜上葡萄糖的载体受损，葡萄糖将无法进出细胞，C项正确；④过程可导致基因突变，可能引起生物体性状的改变，D项正确。3.[2024江苏南京高一期末]下图表示染色体端粒示意图，下列关于细胞衰老端粒学说的叙述，错误的是()CA.端粒是染色体末端的重复序列 B.图中染色体两端各有一个端粒