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教学设备管理制度

第一章总则

为规范教学设备的管理与使用，保障教学活动的顺利进行，提升教育质量，根据国家教育相关法规及本校实际情况，制定本制度。教学设备是学校进行教学活动的重要保障，合理管理和使用教学设备不仅能够提高教学效率，还能为学生创造良好的学习环境。

第二章目标

1.确保教学设备的安全与完整：防止设备损坏、丢失及其他意外事件。

2.提高教学设备的利用率：通过合理调配与管理，实现设备的最优配置。

3.促进教学设备的维护与更新：建立设备定期维护和更换机制，保障设备的正常使用。

4.提升师生的使用意识与技能：提高师生对教学设备的认识，培养合理使用设备的习惯。

第三章适用范围

本制度适用于本校所有教学设备的管理，包括但不限于：

-多媒体教室设备（投影仪、音响、电脑等）

-实验室设备（实验器材、仪器等）

-体育设施（运动器材、场地等）

-图书馆设备（电脑、打印机等）

第四章管理规范

第一节设备管理责任

1.设备管理部门：负责全校教学设备的管理与维护，制定设备管理计划，定期进行设备检查。

2.各院系：负责本院系设备的日常管理与使用，确保设备在使用过程中的安全与完整。

3.使用者：负责对所使用设备的合理使用，遵守管理规定，及时报告设备问题。

第二节设备采购与登记

1.采购流程：

-各院系根据教学需要提出设备采购申请，报设备管理部门审核。

-设备管理部门负责采购，确保设备质量与性价比。

2.设备登记：

-所有采购设备需进行登记，内容包括设备名称、型号、数量、采购日期、使用部门等信息。

-登记信息需定期更新，确保数据的准确性。

第三节设备使用规范

1.使用前检查：

-使用者在使用设备前需进行检查，确保设备正常工作。

-如发现设备故障，应及时向管理部门报告。

2.使用过程注意事项：

-遵守设备使用说明，合理使用设备。

-不得擅自拆卸、改装或转借设备。

3.使用后管理：

-使用结束后及时清理设备，保持设备及周边环境整洁。

-按要求将设备归还到指定位置，确保设备安全。

第四节设备维护与更新

1.定期维护：

-设备管理部门需制定年度维护计划，定期对设备进行检查和维护。

-维护记录应详细记录，包括维护人员、维护内容、维护结果等。

2.设备更新：

-根据设备使用年限与技术更新情况，定期评估设备的使用价值，提出更新建议。

-更新设备需按照采购流程进行。

第五章操作流程

第一节设备使用申请流程

1.申请：使用者向所在院系提出设备使用申请，填写《设备使用申请表》。

2.审批：院系负责人审核申请，签字后提交设备管理部门。

3.安排：设备管理部门根据申请情况安排设备使用，并通知使用者。

第二节设备损坏报告流程

1.发现：使用者在使用过程中如发现设备损坏，应立即停止使用。

2.报告：填写《设备损坏报告单》，向所在院系和设备管理部门报告。

3.处理：设备管理部门接到报告后，及时组织维修或处理。

第三节设备统计与评估流程

1.统计：设备管理部门每学期进行一次设备使用统计，汇总使用情况。

2.评估：根据统计结果，评估设备的使用效率与安全情况，提出改进建议。

第六章监督机制

1.监督检查：设备管理部门定期对各院系的设备管理情况进行监督检查，确保制度落实。

2.反馈机制：设立反馈渠道，鼓励使用者对设备管理提出建议与意见，及时改进管理工作。

3.奖惩措施：对遵守设备管理制度、合理使用设备的教师和学生给予表彰；对违反设备管理规定的行为，按照学校相关规定进行处理。

第七章附则

1.本制度由设备管理部门负责解释，自颁布之日起实施。

2.本制度如需修订，需经过设备管理部门审核，并报学校领导批准后方可实施。

3.本制度自发布之日起生效，适用于全校教职员工及学生。

通过以上制度的制定和实施，旨在确保教学设备的安全、有效管理，提高教学质量，促进学校的可持续发展。