《科技发展-造福人类》让世界更美好【品质课件】.pptVIP

科技发展造福人类

第一课时

尼古拉·哥白尼（1473—1543）是波兰的天文学家,凭借其在临终前出版的不朽名著《天体运行论》,他成为西方近代早期“日心说”的重要复兴者,或者说,他第一次使得“日心说”在数学技术层面可以媲美抗衡自古希腊流传下来的“地心、地静”体系（以托勒密的《至大论》为代表）。哥白尼是欧洲文艺复兴时期的一位巨人。对世界的认识

哥白尼提出“日心说”对于人类认识宇宙有着怎样的影响？

意大利科学家伽利略制作了一台望远镜,观测到许多肉眼看不到的奇异景观,证明了新天文学说。伽利略遭到教会的谴责和审判。教会要他放弃学说,但他仍坚持新的天文学说,因此遭到终身监禁。科学的佐证:伽利略望远镜

交流：伽利略的望远镜对当时有何意义？

思考：哥白尼和伽利略在追求真理的过程中表现出了怎样的精神？

伟大航行在中国古代,人们认为天是圆形的,像一把张开的大伞覆盖在地上；地是方形的,像一个棋盘；日月星辰则像爬虫一样过往天空。因此,这一学说被称为“天圆地方说”。

航海家的积极探索：你知道哪些著名的航海家？收集相关资料，说说它们的故事。

著名的航海家贰哥伦布于1492年率领西班牙船队横渡大西洋,发现了新大陆美洲。叁肆达·伽马于1498年抵达印度港口卡利卡特。开辟了绕过非洲通往印度的新航路,为葡萄牙在东亚的开拓拉开了帷幕。1488年,巴托罗缪·迪亚斯饶过非洲南端的好望角,证明大西洋和印度洋的水是相通的,使世界航海探险活动步入高峰期。1519年～1521年麦哲伦从西班牙出发,绕过南美洲,发现麦哲伦海峡,然后横渡太平洋。虽在菲律宾被杀,但他的船队依然继续西航回到西班牙,完成史上第一次环球航行。壹贰叁肆壹贰叁肆壹壹贰

1405-1433年,郑和率船队七次下西洋。郑和的船队采用了当时世界上最先进的远洋航海技术,能够准确地测定航区、航线和船位,有效利用季风、洋流进行航行。

设计时间轴郑和七下西洋。1405-1433请根据东西方各航海家的航海时间,画出时间轴。

讨论：新航路的开辟有哪些作用？

对自身的认识人类的起源

神创论《圣经》创世纪写到耶和华神用地上的尘土造人,将生气吹在他鼻孔里,他就成了有灵的活人,名叫亚当。《古兰经》:他最初用泥土创造人。古希腊神话中,普罗米修斯按照自己的形象用水和泥土创造了人类,女神雅典娜赋予了人的灵魂,人就活了。古埃及神话中,阿图姆十分高兴,眼泪激动得流了下来,当每滴眼泪落在地面上就形成了一个人类。中国神话中,女娲按照自己的形象抟土造人。

达尔文进化论19世纪,英国生物学家达尔文提出了进化论,在《物种起源》中,描述了生物进化论的思想。达尔文推测人类起源于非洲,当时少见化石证据。自1924年发现幼年南猿头骨,非洲有不下20个地点发现了人类化石。目前主流科学家都接受了这个理论。

第二课时

科学发现和技术发明推动了人类社会的进步,不断地改变着人类的生产与生活方式。科学技术的发展进程

2000多年前200多年前100多年前现在

设计时间轴人力/畜力2000年前请根据不同时期的科技发展图片,画出时间轴。

人类的科学发明与创造标志着社会的文明和进步。

科技的影响合作探究:蒸汽机发明后得到了广泛的应用。请结合以下材料，说说科学发明与应用是如何推动社会发展的。

当前,信息技术的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式,互联网技术为我们创造了发布信息、阅读新闻报道、娱乐、交流的新平台。

讨论：这些科技是如何影响我们的生活的？

近年来,我国大力实施创新驱动发展战略,取得了丰硕的成果,天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。请选择其中一项,查找相关资料,描述其成就,并说一说其背后的故事。

辩论:科技的利与弊科学技术的发展给人们的生产、生活带来了日新月异的变化。人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的烦恼。

找一找身边类似的例子,说说科技给人们带来了哪些烦恼和危害。

如何减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务,不仅需要科学家的道德自律,还需要通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。

VS辩题:科技的利与弊正方:利大于弊反方:弊大于利

小结:科技的发展改变了世界。人们要善用科技，让科技更好地为人类造福。

第三课时

人类对飞行的探索科技对于人类飞行的发展有着怎样的影响？

人类对飞行的探索1783年,法国物理学家查理实现了氢气球的首次载人飞行。1903年,由