第三单元测量【十八大考点】-2024-2025学年三年级数学上册典型例题系列（解析版）人教版.docxVIP

篇首寄语

我们每位老师都希望把最好的教学资料留给学生使用，所以在平时教学时，能够快速找到高质量、高效率、高标准的资料显得十分重要。编者以前常常游走于各大学习网站寻找自己所需的资料，可却总在花费大量时间与精力后才能找到自己心仪的那份，这样费时费力不讨好，实在有些苦恼。正因如此，每次在寻找资料时，编者就会想，如果是自己来创作一份资料那又该如何呢？那么这份资料应该首先满足自身教学需要，并达到我的高标准要求，然后才能为他人提供参考。于是，本着这样的想法，在结合自身教学需求和学生实际情况后，最终酝酿出了一个既适宜课堂教学，又适应课后作业，还适合阶段复习的大综合系列。

《2024-2025学年三年级数学上册典型例题系列》，它基于教材知识和常年真题进行总结与编辑，该系列主要分为典型例题篇、专项练习篇、单元复习篇、思维素养篇、分层试卷篇等五个部分。

1.典型例题篇，按照单元顺序进行编辑，主要分为计算和应用两大部分，其优点在于考题典型，考点丰富，变式多样。

2.专项练习篇，从高频考题和期末真题中选取专项练习，其优点在于选题经典，题型多样，题量适中。

3.单元复习篇，汇集系列精华，高效助力单元复习，其优点在于综合全面，精练高效，实用性强。

4.思维素养篇，新的学年，新的篇章，从课本到奥数，从方法到思维，从基础技能到核心素养，其优点在于由浅入深，思维核心，方法易懂。

5.分层试卷篇，根据试题难度和水平，主要分为A卷·基础巩固卷、B卷·素养提高卷、C卷·思维拓展卷，其优点在于考点广泛，分层明显，适应性广。

时光荏苒，转眼之间，《典型例题系列》已经历三个学年三个版本，在过去，它扬长补短，去粗取精，日臻完善；在未来，它承前启后，不断发展，未有竟时。

黄金无足色，白璧有微瑕，如果您在使用资料的过程中有任何宝贵意见，请留言于我，欢迎您的使用，感谢您的支持！

101数学创作社

2024年9月1日

2024-2025学年三年级数学上册典型例题系列

第三单元测量【十八大考点】

【第一篇】专题解读篇

专题名称

第三单元测量·基础篇

专题内容

本专题包括长度单位和质量单位的认识、单位换算及实际应用等内容。

总体评价

讲解建议

建议作为本章核心内容进行讲解。

考点数量

十八个考点。

【第二篇】目录导航篇

TOC\o1-1\h\u【考点一】认识毫米和分米 3

【考点二】物体长度的测量和绘制 5

【考点三】长度单位的选择：毫米与分米 7

【考点四】长度单位的换算：毫米和分米 9

【考点五】长度单位的比较：毫米和分米 11

【考点六】认识千米 13

【考点七】长度单位的选择：千米 15

【考点八】长度单位的换算：千米 17

【考点九】长度单位的比较：千米 19

【考点十】绳子折叠问题 21

【考点十一】长度单位与实际应用其一：毫米与分米 22

【考点十二】长度单位与实际应用其二：千米 24

【考点十三】认识吨 27

【考点十四】质量单位的选择：吨 28

【考点十五】质量单位的换算：吨 31

【考点十六】质量单位的比较：吨 33

【考点十七】质量单位与实际应用 36

【考点十八】最佳方案问题（优化问题） 37

【第三篇】典型例题篇

【考点一】认识毫米和分米。

【方法点拨】

1.当测量的长度不是整厘米数时，可以用毫米作单位，1厘米中间的每一个小格的长度是1毫米，毫米用字母mm表示。

2.分米是比厘米大比米小的长度单位，分米用字母dm表示。

【典型例题1】基础认识。

在直尺上，1厘米的长度里面有()个小格，这1个小格的长度就是()毫米。

解析：10；1

【对应练习1】

1个1分硬币的厚度大约是1()，()个这样的硬币摞起来大约是1厘米。

解析：毫米；10

【对应练习2】

()米是比厘米大，但又比米小的长度单位。分米用字母表示是()。

解析：分；dm

【典型例题2】读出长度。

看一看，填一填。

牙刷长()厘米?????小刀长()厘米()毫米

解析：7；5；3

【对应练习1】

曲别针长()厘米()毫米??钉子长()厘米()毫米

解析：2；8；3；8

【对应练习2】

()厘米()毫米

解析：2；3

【考点二】物体长度的测量和绘制。

【方法点拨】

1.当测量的长度不是整厘米数时，可以用毫米作单位，1厘米中间的每一个小格的长度是1毫米，毫米用字母mm表示。

2.分米是比厘米大比米小的长度单位，分米用字母dm表示。

【典型例题