2024（新插图）人教版四年级数学上册 第1课时 线段、直线、射线和角-课件.pptxVIP

第1课时线段、直线、射线和角角的度量义务教育人教版四年级上册3

新课导入生活中的电线、斑马线、跳绳……这些线有的是直的，有的是弯曲的。

探究新知自学要求：1.自学教材第38、39页。2.思考：线段、射线、直线和角有什么特点？怎么表示？3.想一想：线段、射线和直线之间有什么区别和联系？

一根拉紧的线，绷紧的弦，都可以看作线段。说一说，你看到了什么？认识线段

自己在纸上画几条线段。对于线段你有哪些认识？线段是直的，有两个端点。线段可以测量出长度。

AB为了表述方便，可以用字母来表示线段，如线段AB。

认识直线把线段向两端无限延伸，就得到一条直线。

直线有什么特点，如何表示直线呢？直线是直的，没有端点，是无限长的，不能测量出长度。直线可以用“直线AB”表示，ABl还可以用小写字母表示，如直线l。

认识射线把线段向一端无限延伸，就得到一条射线。

射线有什么特点，如何表示射线呢？射线是直的，只有一个端点，是无限长的，不能测量出长度。射线可以用端点和射线上的另一点来表示，如射线AB。AB

像图中这样的光束就可以看作射线。

手电筒或探照灯等射出来的光线，都可以看作射线。生活中还有什么事物可以看作是射线呢？

小组合作要求：（1）请小组内合作研究线段、直线和射线三者的联系与区别。（2）用自己喜欢的方式表示出这三者之间的联系与区别。

名称图形端点个数能否延伸长度线段射线直线201不能延伸向两端无限延伸向一端无限延伸可测量不可测量不可测量它们都是直的，线段和射线可以看作是直线的一部分。

(教材P39上)下面的图形，哪些是线段？哪些是直线？哪些是射线？射线直线线段线段线段射线直线

认识角我们认识过角，下面的图形都是角。

从所组成的图形叫做角。()顶点()边边1一点引出两条射线（）角通常用符号“∠”来表示，图中的角可以记作“∠1”。

(教材P39下)数一数，下图中各有几个角？3个8个

课堂练习1.（1）过一点O，能画直线吗？能画几条？O答：能画直线，能画无数条。(教材P44T1)

AB答：能画直线，能画一条。（2）经过两点A、B，能不能画直线？能画几条？

2.判断。（1）直线比射线长。（）（2）过一点可以画一条射线。（）（3）手电筒发出的光线是射线。（）××√可以画无数条。都可以无限延伸，无法比较

拓展提升（）条线段（）条直线（）条射线10110数一数，填一填。

课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获?

1.从课后习题中选取；2.完成本课时的习题。课后作业

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放