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第二十章电与磁专题20.3电磁铁和电磁继电器
一、学习目标
1.能描述电磁铁,说明电磁铁的特点和工作原理。
2.能通过实验,得出电磁铁磁性强弱与哪些因素有关。
3.能说明电磁继电器的结构及工作原理,了解电磁继电器在生产生活中的应用。
二、课标要求
能说明电磁继电器的结构及工作原理,了解电磁继电器在生产生活中的应用。
知识点1:电磁铁
1.在通电螺线管里面加上一根铁芯,就成了一个电磁铁。
2.影响电磁铁磁性强弱的因素:(1)电流的强弱;(2)线圈匝数的多少;(3)有无铁芯.
3.工作原理是利用了电流的磁效应.
4.电磁铁的优点:
①磁场的强弱,可以通过电流的大小、线圈的匝数来控制;
②磁场的方向,可以通过电流的方向来控制;
③磁场的有无,可以通过开关的通断来控制。
5:电磁铁的应用——电磁继电器
①首先要分清控制电路和工作电路;
②分析步骤:分析当电磁铁无磁性时,观察衔铁上的动触点与哪个静触点连接,进而明确工作电路的初始工作状态;然后再分析当电磁铁有磁性时,观察衔铁上的动触点又与哪个静触点连接,进而明确工作电路的末工作状态;
对于“报警器”类工作电路,务必明确控制电路通电或断电的控制方法,明确电磁铁磁性的有无。
注意:探究影响电磁铁的磁性强弱的因素试题解法技巧
①首先从已有知识写出影响电磁铁磁性的因素:电流的大小与线圈的匝数;
②根据影响因素选择合理的器材,明确显示电磁铁磁性强弱的方法,然后利用控制变量法设计实验方案;③最后根据实验现象得出结论。注意:实验结论要强调”在xxxx相同时”前提条件.
知识点2:电磁继电器
1.电磁继电器:继电器是利用低电压、弱电流电路的通断,来间接地控制高电压、强电流电路的装置。实质上它就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。
2.电磁继电器的工作原理:通过控制电磁铁的电流,来达到控制工作电路的目的。因此,一般的继电器电路由(低压)控制电路和(高压)工作电路两部分组成。
3.电磁继电器构造:电磁继电器由电磁铁、衔铁、簧片、触点组成。
4.扬声器:(1)构造:固定的永磁体,线圈,锥形纸盆
(2)工作原理:它是把电信号转换成声信号的一种装置。由于线圈中通过的电流是交变电流,它的方向不断改变,线圈就不断的被永磁体吸引和排斥使线圈来回振动,同时带动纸盆的振动,于是扬声器就发出了声。
【例题1】小明设计了一款“智能照明灯”,其电路的原理图如图所示,光线较暗时灯泡自动发光,光线较亮时灯泡自动熄灭,控制电路中,电源电压恒定,R0为定值电阻,R为光敏电阻,其阻值随光照强度的增大而减小。以下说法正确的是()
A.电磁铁的上端为S极
B.当光照强度增强,控制电路的电流变小
C.当光照强度减弱,电磁铁的磁性增强
D.灯泡应设计在A和B两接线柱之间
【答案】D
【解析】A、由图可知,根据安培定则可知,电磁铁的上端为N极,故A错误;
B、当光照强度增强,光敏电阻的阻值减小,总电阻减小,根据欧姆定律可知,控制电路的电流变大,故B错误;
C、当光照强度减弱时,光敏电阻的阻值变大,总电阻变大,根据欧姆定律可知,控制电路的电流变小,电磁铁磁性大小与电流大小、线圈匝数有关,电流减小,则磁性变弱,故C错误;
D、光线较暗时,光敏电阻的阻值大,则控制电路中的电流小,电磁铁的磁性弱,衔铁在弹簧的作用下被拉起,灯泡自动发光,说明灯泡在A和B两接线柱之间,故D正确。
【例题2】如图所示,小明用漆包线、两节干电池、磁铁等器材,成功制作了一个小小电动机。他想改变电动机线圈转动的方向,下列方法可行的是()
A.只增强磁铁的磁性;B.只增加线圈的匝数;
C.只增大线圈中的电流;D.只将磁铁的磁极对调
【答案】D
【解析】A、只增强磁铁的磁性可以增加电动机的转动速度,不能改变转动方向,故A错误。
B、只增加线圈的匝数可以增加电动机的转动速度,不能改变转动方向,故B错误。
C、只增大线圈中的电流可以增加电动机的转动速度,不能改变转动方向,故C错误。
D、只将磁铁的磁极对调,改变了磁场方向,改变了转动方向,故D正确。故选:D。
【例题3】如图所示的电路中,当开关S拨到a后,电磁铁左端为______极,小磁针静止时,B端是______极;当开关S由a拨到b,调节滑动变阻器,使电流表的示数仍保持不变,则电磁铁的磁性______(选填“增强”、“不变”或“减弱”)。
【答案】(1)N;(2)S;(3)减弱。
【解析】从图可知,当开关S拨到a时,电流从螺线管的右端流入,左端流出,根据安培定则可知,螺线管左端是N极,右端是S极。由磁极间的相互作用可知,小磁针静止时B端为N极。
在此实验装置中,保持电流不变,将开关S由a换到b,则减少了线圈的匝数,因此通电螺线管的磁性减弱。
【例题4】如图所示是一种水位自动报警器的原理图.水位没有达到金属块A时,
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