中考物理专题21.1电话（解析版）.docxVIP

第二十一章信息的传递专题21.1电话

一、学习目标

1.了解电话是怎样把信息传递到远方的。

2.了解电话交换机的作用。

3.了解模拟通信和数字通信的基本区别。

二、课标要求

对中考无要求，但应该作为常识性了解。

知识点1：电话

1.1876年美国发明家贝尔发明了第一部电话。

2.基本结构：主要由话筒和听筒组成。

3.工作原理：话筒把声信号变成变化的电流，电流沿着导线把信息传到远方，在另一端，电流使听筒的膜片振动，携带信息的电流又变成了声音。（话筒把声信号转化为电信号；听筒把电信号转化为声信号）

知识点2：电话交换机

如图电话交换机工作示意图

电话交换机的作用是为了提高线路的利用率。

知识点3：模拟通信和数字通信

1.模拟信号：信号电流的频率、振幅与声音的频率、振幅完全一样，模仿声信号的电信号。缺点：在传输、放大、加工的过程中易失真，从而使传递的信息发生变化。

2.数字信号：利用不同符号的不同组合来代表信息的信号。

特点：一般只有两个数字，来组成各种数字信号，传递声音、图像等信息。

解释：电话与电话交换机问题

1．最简单的电话由话筒和听筒组成．话筒把声音变成变化的电流(即把声信号变成电信号)，听筒把变化的电流变成声音(即把电信号变成声信号)．它们组成串联电路．

2．电话交换机用来实现两部电话之间的连接，可以提高线路的利用率。现代的电话交换机之间全部用数字信号进行传输处理，只是在电话交换机和用户电话之间使用模拟信号．

【例题1】电话的听筒工作时主要是利用了电流的（）

A．化学效应 B．磁效应C．热效应 D．以上三种效应均有

【答案】B．

【解析】在电话的话筒中有能振动的膜片和随话音跳动的碳粒，人们对着话筒说话时，膜片便随着声音的高低强弱而发生振动，从而压缩碳粒一紧一松，这样就把强度不同的声波变成了相应大小的电信号；

听筒里有电磁铁和膜片，当强弱不同的电信号传到听筒后，电磁铁便将电信号变成膜片的强弱振动，把传输的声音还原出来．听筒里有电磁铁，是把变化的电流转化为声音信号，是利用电流的磁效应工作的．

【例题2】下列关于模拟信号和模拟通信的说法中，正确的是（）

A.电话的模拟信号是在话筒将声音转换成信号电流时产生的

B.电话的模拟信号是在话筒将变化的电流转换成声音时产生的

C.使用数字信号通信的过程中肯定没有模拟信号

D．模拟信号与声音的变化情况完全一样，所以现代通信多采用模拟信号

【答案】A．

【解析】A.电话的模拟信号是在话筒将声音转换成信号电流时产生的，说法正确，符合题意；

B.电话的模拟信号是在话筒将声音转换成信号电流时产生的，该选项说法错误，不符合题意；

C.使用数字信号通信的过程中肯定也有模拟信号，说法错误，不符合题意；

D.现代通信多采用数字信号，说法错误，不符合题意。

一、选择题

1.下列有关话筒和听筒的作用的叙述中，正确的是（）

A．话筒的作用是把声音直接传递到受话人的听筒

B．话筒的作用是把忽强忽弱的电流信号转化成声音信号

C．话筒的作用是把声音的振动转化为强弱变化的电流信号

D．话筒的作用是把电流直接送到受话人的听筒

【答案】C

【解析】正确理解电话机听筒和话筒的原理和构造是解此类型题的关键．话筒是把声音转化成变化的电流，而听筒是把变化的电流转化成声音．

2.关于“数字通信”下面的说法中不正确的是（）

A.现在的数字通信是用“0、1”两个不同的数字组合成各种数字信号，传递信息的

B.数字通信抗干扰能力强，不失真

C.数字通信传递的信号与声音的频率、振幅变化的情况完全一样

D.数字通信比模拟通信要先进的多

【答案】C

【解析】A.现在的数字通信是用“0、1”两个不同的数字组合成各种数字信号，传递信息的，故A正确，不符合题意；

B.数字通信抗干扰能力强，不失真，故B正确，不符合题意；

C.信号电流的频率、振幅变化情况与声音的频率、振幅变化情况完全一样，故C错误，符合题意；

D.数字通信比模拟通信要先进得多，故D正确，不符合题意．

3.下列关于打电话的说法中正确的是（）

打电话时，有时出现“占线”现象说明对方的话机一定在使用；

甲电话与乙电话在相邻的两间办公室内，甲呼乙时不通过交换机；

C．利用电磁继电器接线的交换机就是程控交换机；

D．只有利用了计算机技术的交换机才有“来电显示”服务业务。

【答案】D

【解析】A.电话之间的通话都是通过电话交换机来实现的，若通话用户比较多时，电话交换机不能将这两部电话接通会出现“占线”现象，所以A错；

B.甲电话与乙电话在相邻的两间办公室内，甲呼乙时是通过打电话呼叫的，所以通过交换机，则B错；

C.利用电磁继电器接线的交换机就是自动电话交换机；

D.“来电显示”是有计算机技术的交换机后才能有这功能的．

4.数字