2021年七年级信息技术上册 第3课《电子计算机的发展与应用》教学案 川.pdfVIP

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2021年七年级信息技术上册第3课《电子计算机的发展与应用》教

学案川教版

本课是信息技术七年级上的第三课，本部分属于理论性较强，需要学生了

教材分析解的内容较多，但对于计算机的认识又是必不可少的。课程的教学要充分

考虑学生的积极参与。

学情分析

知识与能力目标：

能说出计算机的产生时间和发展的各个阶段；了解我国计算机的发展

状况，说一说计算机的特点与具体应用；

过程与方法目标：

学习目标培养学生分析，自主探究学习的能力。通过操作实践，培养学生熟练

运用信息技术创造性探索或解决实际问题能力；

情感态度价值观目标：

培养学生的协作精神，形成积极主动地学习和使用信息技术、参与信

息活动的态度。

学习重点计算机发展过程中每一阶段的主要电子元件和计算机具体应用的不同领

域。

学习难点计算机发展过程中每一阶段的异同。

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教学准备网络教室

学生活动教师活动

一、课前准备查资料

课前可自己了解一些计算机的相关知识。

教师引入

二、新课学习

课题

引入：你用过计算机吗？你家里有计算机吗？（可以简略地做

个举手统计）。但对于计算机的历史你知道吗？计算机又能帮布置任务

助我们做些什么呢？一

引导学生

学习过程（一）电子计算机的产生和发展

完成练习

1、电子计算机的产生

一

布置任务

◆任务一：通过有哪些信誉好的足球投注网站网络或学习资料查找电子计算机的产生。

二

练习一：1．1946年诞生的世界上公认的第一台电子计算机是

教师巡视

（）。

个别指导

A）UNIVAC－IB）EDVACC）