人教版九年级全册Unit 10 Youre supposed to shake hands. Section B 1a --1d 课件(共21张PPT,含内嵌音频)（2024年）.pptxVIP

Unit1

Wheredidyougoonvacation?;本单元是在七年级下册Unit11Howwasyourschool

trip？和Unit12Whatdidyoudolastweekend?的基础

上，继续运用一般过去时谈论过去的事情与经历，重

在培养学生的语言运用能力、实践能力、合作能力及

创新意识。本单元话题是假期，正符合学生暑假开学

的实际。;1.知识目标：

1)掌握并能灵活运用本单元出现的重点词汇、动词及它的过去式

2)用“Wheredidyougo...?Didyou...?”询问他人过去的经历。

3)掌握以下句式：

（1）-Wheredidsb.go(onvacation)?-Sb.+wentto…

（2）-Whatdidsb.do(onvacation)?-Sb.+verb+ed…

（3）一般过去时的应用。

2.能力目标:

学会谈论发生在过去的事情；能听懂以谈论假期做过的事情和

谈论过去的事件及自己的感想为话题的语言材料，并获取相关

信息。

能以假期内的经历为话题进行口头及书面表达。

3.情感目标:同学间学会分享彼此的趣事。

;重点

1.一般过去时及其应用。

2.运用一般过去时描述自己的假期情况及过去的事情。

难点

1.动词过去式

2.复合不定代词

3.日记的书写

;Unit1

Wheredidyougoonvacation?;学习目标;Howwasyoursummervacation?

;IwenttoBeijingonvacation.

Ihadagreattime.;Iwenttosummercamp./k?mp/;ShevisitedtheUSA.

ShewenttoNewYorkCity.;;Wheredidtheygoonvacation?;Shewenttothebeach.;Wheredidtheygoonvacation?;

Wheredidyougoonvacation?

Ivisitedmyuncle.;

stayedathomef

2.wenttoNewYorkCity__

3.visitedmyuncle___

4.wenttosummercamp__

5.wenttothemountains__

6.wenttothebeach___

7.visitedmuseums___;30;1bListenandnumberthepeopleinthe

picture[1-5].

1.Tina

2.XiangHua

3.Sally

4.Bob

5.Tom;Name;---Wheredid…goonvacation?

---He/She….;;;;2bListenagain.Check(√)Yes,IdidorNo,Ididn’tforeachquestion.;Listentoconversationsandcompletetheblanks.;;Conversation1

Boy:Wheredidyougoonvacation,Grace?

Nancy:IwenttoNewYorkCity.

Boy:Oh,really?Didyougowithanyone?

Nancy:Yes,Iwentwithmymother.

Boy:DidyougotoCentralPark?

Nancy:Yes,Idid.Itwasreallynice.

Boy:Didyoubuyanythingspecial?

Nancy:Yes.Iboughtsomethingformyfather.

Boy:Oh,really?What?Grace:Iboughthimhat.

Conversation2

Girl:Wheredidyougoonvacation,Kevin?

Kevin:Iwenttothebeach.

Girl:Oh,that’snice.Didyouplayvolleyball?

Kevin:No,Idi