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（）
建构筑物消防员》教
学大纲
四、教育培训大纲
河北泽众职业培训学校
初级建（构）筑物消防员》教学大纲
适用专业：初级建（构）筑物消防员
适用学期：一期
培训时间：240课时
制订时间：2016年10月
一、课程定位
（一）课程性质
课程依据《建（构）筑物消防员国家职业标准》，针对从事建筑
物、构筑物消防安全管理、消防安全检查、消防控制室监控和建筑消防
设施操作与维护等工作的社会消防从业人员参加职业资格考试和技能鉴定
的需求而设置。以职业活动为导向，以职业技能为核心。
（二）课程作用
课程培养素质全面、技能过硬、敬业守纪，消防安全管理工作能
力强的专门人才。
（三）本课程与其他课程的关系
为进一步参加中级、高级消防职业知识与技能培训打下奠定良好基
础。
二、教学目标
一）知识目标
具备必备的消防基础知识（燃烧基础、危险化学品、消防水力学、
电气消防、建筑消防和建筑消防设施）、法律知识及消防灭火、防火基
本知识。
1
（二）能力目标、基础能力：具备分析和解决问题，识别安全疏散
出口、正确指导群众进行疏散逃生的能力；具备填写《消防控制室值班
记录》和交接班记录的文字能力。
2、专业能力：具备开展基础性防火巡查的能力，能正确判定火源、
安全疏散设施、防火分隔设施；具备消防控制室监控基本识别与操作的
能力，能正确区分监控信号，确认火警、实施报警；具备基本的建筑消防
设施使用能力，能够进行灭火器、手动报警、室内外消火栓、消防电
话的基本操作，能够进行灭火器、手动报警、洒水喷头、消防广播电话、
应急与疏散指示标志的识别与维护。
职业技能达到国家规定的相应工种职业资格认证的要求。
（三）素质目标
具有正确人生观，具有必备的职业钻研与适应能力，具有优良的
职业操守，严谨的工作作风和组织纪律。
三、培训内容与课时分配
一）基础知识学习
教学要求
重点及学时分
学习内容知识能力要
难点配
要求求
1、火
灾定
义、
危1、火灾
害、的定义
特与分
征；类；
消防工作概2、消2、了解火灾分
2学时
述防工消防工类
作目作的现
的、状及未
特来发展
点、方向。
方
针、
原则
5
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