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行政职业能力测试分类模拟题418

判断推理

定义判断

1.?职业培训是指按照不同职业岗位的要求，对接受培训的人员进行职业知识与实际技能的培训和训练。

??根据上述定义，下列属于职业培训的是：

A.某社区对（江南博哥）本区“两劳”(劳改、劳教)释放人员进行了集中教育

B.某培训机构举办了拟参加今年播音主持专业高考学生的考前培训班

C.某企业对今年新进的员工进行“我与企业共荣辱”教育

D.某市人力资源和社会保障局计划上半年举办一期电脑培训班，二期家政培训班，培训对象全部是该市下岗人员

正确答案：D

[解析]职业培训的定义要点是：①按照不同职业岗位的要求；②进行职业知识与实际技能的培训和训练。A项是对“两劳”释放人员进行的集中教育，B项是针对高考学生进行的考前培训，C项是对新进员工的教育，都不符合要点①和②；D项符合定义要点，属于职业培训。故答案选D。

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2.?教育均衡是指通过法律法规确保给公民或未来公民以同等的受教育权利和义务，通过政策制定与调整及资源调配而提供相对均等的教育机会和条件，以客观公正的态度和科学有效的方法实现教育效果和成功机会的相对均衡。

??根据上述定义，下列不属于实施教育均衡的行为是：

A.某市教育局规定，市郊与市中心城区的中小学教师、优秀骨干教师和一般教师实行常态化的轮流调岗

B.某校要求，所有老师每年必须发表一篇论文，否则，下一年度考核视为不合格，学校将不予以聘任

C.某市决定，不再实行经费拨付的“扶优扶强”政策，而是对硬件条件较差的学校倾斜，力争三年内使本市所有学校办学硬件条件基本平衡

D.某市发文通知，从本学期起，取消重点中小学差别，所有学生就近入学

正确答案：B

[解析]教育均衡的定义要点是：①通过法律法规；②确保给公民或未来公民同等的受教育的权利和义务。B项学校要求老师发表论文是对老师的规定，不符合要点①和②，因此不属于教育均衡。A、C、D三项都属于实施教育均衡的行为。故答案选B。

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3.?复合偏义是一种修辞手法，是把两个意义相对、相反的词组合在一起，但在表义上只让一个词起作用，另一个词并不表义，仅仅是一种陪衬。

??根据上述定义，下列加点词语没有使用复合偏义这种修辞手法的是：

A.《汉书·刑法志》：“爪牙不足以供耆(嗜)欲，趋走不足以避利害。”

B.杜甫《草堂》：“旧犬喜我归，低徊入衣裾。”

C.苏轼《石钟山记》：“则山下皆石穴罅，不知其浅深。”

D.《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》：“昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。”

正确答案：B

[解析]复合偏义定义的关键信息是：把两个意义相对相反的词组合在一起，但在表义上只让一个词起作用，另一个词并不表义。A项的“利害”只表示“害”；C项的“浅深”只表示“深”；D项的“作息”只表示“作”，均符合定义。而B项的“衣裾”表示衣服的前后襟，两词均有一定含义，并不符合定义。故答案选B。

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4.?片利共生是指生物界中两个物种间的生态关系，一种生物会因这个关系而获得生存上的利益，但是，另一种生物在这个关系中，并没有获得任何益处，但也没有获得害处，只是带动对方去获取利益。

??根据上述定义，下列现象属于片利共生的是：

A.微生物寄生在反刍动物的胃内，同时还可以帮助反刍动物消化食物

B.鲫鱼的游泳能力较差，其背鳍演变成吸盘吸附在鲨鱼身上，随着鲨鱼遨游四海，在鲨鱼捕获猎物时，鲫鱼就偷吃那些残存的食物

C.藻类植物生长在树懒的粗毛夹缝中，在雨季时，藻类繁盛，形成绿色的伪装，使树懒更易在树丛中生存，藻类则借助树懒作为衍生的工具

D.水母捕食海螺的幼虫，幼虫进入水母的体腔后不会被消化，反而获得食物及保护，幼虫长成离开水母体腔时，会带走一个水母繁殖体

正确答案：B

[解析]片利共生的定义要点是：一种生物获得利益，对另一种生物没有影响。A、C、D三项两种生物都获得益处，均不符合定义。

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5.?社会事实指的是存在于社会之中的一类具有非常特殊性质的事实。这类事实存在于个人之身外，由具有使个人不能不服从的行为方式、思维方式和感觉方式构成，对于个人的行为具有约束力和强制性。它潜移默化地存在于人们的日常生活之中，个人如果触犯它就会受到惩罚。

??根据上述定义，下列哪项不涉及社会事实?

A.尊老爱幼

B.先天下之忧而忧

C.王子犯法，与庶民同罪

D.入乡随俗

正确答案：B

[解析]社会事实的定义要点是：存在于个人之身外，使个人不能不服从。A、C、D三项都符合，B项“先天下之忧而忧”只是一些人的理想，不是所有人都要服从的，不符合定义。

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6.?破窗现象是指一个房子如果窗户破了，没有人去修补，隔不久，其他的窗户也会莫名其妙地被人打破，所以环境中的不良现象如果被放任存在，会诱使人们仿效，甚至变本加厉。

??根据上述定义，下列不属于破窗现象